贵州《综合素质》考试大纲：考试内容模块与要求模拟试题.docVIP

贵州《综合素质》考试大纲：考试内容模块与要求模拟试题 一、单项选择题（共 26 题，每题的备选项中，只有 1 个事最符合题意） 1、根据《幼儿教育指导纲要(试行)》，幼儿园体育的重要目标是。 A：获得比赛奖项 B：培养运动人才 C：培养幼儿对体育活动的兴趣 D：训练技能 2、幼儿在教师指导下，通过重复的操作练习，巩固知识、掌握简单技能和形成习惯的方法是（ ）法。 A：直观 B：游戏 C：口授 D：练习 3、ひとが　たくさん　あつまっています。なにか　じこが__　ようです。 A．ある B．あって C．あった D．あったの 4、下列哪个不属于合作学习的特征____ A：分工合作 B：密切配合 C：团体历程 D：最近发展区 5、注重学生基础学力的培养的课程是__ A．基础型课程 B．拓展型课程 C．研究型课程 D．校本课程 6、从教师个体职业良心形成的角度看，教师韵职业良心首先会受到（ ） A：社会生活和群体的影响 B：教育对象的影响 C：教育法规的影响 D：教育原则的影响 7、走迷宫是一种____ A：发现学习 B：意义学习 C：接受学 D：知识学习 8、一个测验经过多次测量所得结果的一致性程度，以及一次测量所得结果的准确性程度，称测验的可靠度，又称测验的__。 A．效度 B．难度 C．区分度 D．信度 9、为了达成教学目的、完成教学任务，而在对教学活动清晰认识的基础上对教学活动进行调节和控制的一系列执行过程是（ ） A：教学策略 B：教学设计 C：教学思想 D：教学模式 10、社会自我到__基本成熟。 A．幼儿期 B．童年期 C．少年期 D．青春期11、班主任工作的中心环节是__ A．了解和研究学生 B．组织和培养班集体 C．做好个别学生的教育工作 D．统一多方面的教育力量 12、对抑郁质的孩子，应着重__。 A．防止任性、粗暴 B．培养机智、敏锐和自信心 C．培养勇于进取、豪放的品质 D．防止粗枝大叶、虎头蛇尾 13、自夸美纽斯确立后，几个世纪来一直为各国采用的教学组织形式是____ A：杜威 B：华虚朋 C：柏克赫斯特 D：克伯屈 14、品德是个体依据一定的社会道德行为规范行动时表现出来的心理特征和倾向，它是__。 A．比较不稳定的 B．受先天因素制约的 C．时稳时变的 D．比较稳定的 15、让学生按照各自的水平和速度进行学习的教学方法属于。 A：愉快教学 B：个别化教学 C：情境教学 D：理想化教学 16、随着社会环境的影响和对儿童阅读市场的认识不断加深，越来越多的作家自觉地思考读者定位，发挥自己的创作特长。从读者年龄段来说，有的作家专心致志地为幼儿写作，有的专门为小学低年级写作，还有的着力满足小学中高年级的阅读需求；从写作内容来说，有的作家专门为孩子写科幻故事，有的一心写冒险小说，有的则认真地为孩子写生活故事。对这段文字概括最准确的是。 A：儿童图书写作的目的性不断增强 B：儿童图书作者的创作定位趋向精准 C：定位准确的儿童图书更适合儿童阅读 D：作家应结合自身特长与市场需求确定创作方向 17、全色盲的特征____ A：不能判断红绿两色 B：视力低下 C：能区别蓝黄两色 D：眼球颤动 18、认为社会学习是通过观察、模仿而完成的，态度与品德作为社会学习的一项内容，也可以通过观察、模仿榜样的行为而习得的是____ A：70 B：100 C：140 D：150 19、”五十步笑百步”这一寓言故事是出自哪部著作____ A：《世说新语》 B：《孟子》 C：《搜神记》 D：《汉书》 20、儿童道德性发展的公正阶段是在。 A：2—5岁 B：6—7岁 C：8—10岁 D：11、12岁以后 21、班主任工作的首要任务是__。 A．促进全班学生的全面发展 B．建立班集体 C．培养学生健康的精神和民主作风 D．形成良好的学习风气 22、在游戏的条件下，幼儿注意的稳定时间比一般条件下（ ） A：短得多 B：差不多 C：长得多 D：视情况而定 23、属于资源管理策略的是____ A：想象力 B：记忆力 C：观察力 D：思维能力 24、教师职业是促进个体（ ）的职业。 A：自然化 B：现实化 C：社会化 D：自由化 25、前面学习的材料对识记和回忆后面学习材料的干扰叫做。 A：前摄抑制 B：倒摄抑制 C：内部抑制 D：外部抑制 26、下列哪种现象能表明新生儿的视听协调____ A：有些婴儿听到音乐会露出笑容 B：听到巨大的声响，婴儿会瞪大眼睛 C：婴儿听到母亲叫“宝宝”，就会去找妈妈 D：婴儿