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* 职业装定制 * 职业装定制 * 职业装定制 * 职业装定制 * 职业装定制 * 职业装定制 * 职业装定制 * 职业装定制 产权与股权划分:初期按个人能力与资金投入比例划分,正式运营以后,按照公司盈利以及成员所做贡献大小分配。并签订合同,发放签约合同。 1、各投资主体经营管理理念不一致,导致纠纷发生 各投资人经营理念不一致,导致股东纠纷是投资办公司最常见的一种现象。因为某一项业务有利可图,几个投资人仓促组合设立公司,但展开经营后,各投资方对经营方向、管理原则会发生显著差别,彼此很难说服,于是产生对抗。有的投资人是法盲,以为可以从公司收回投资,一走了事,但是《中华人民共和国公司法》第34条规定:股东在公司登记后,不得抽回出资。当然投资人可以向其他股东或外部投资人转让股份,但是,如果无人收购,投资人便陷入困境。 为避免此种尴尬局面发生,投资人切忌草率投资,在投资前,一定要认真考察其他投资人的经营理念,在确保一致的情况下才可以设立公司。 十、风险评估与防范 2、虚报注册资本导致承担法律责任 有些投资人为了使自己的公司显得有实力,往往喜欢把公司的注册资本搞得很大,但是自己又没有那么多资金,于是借别人的钱注册公司,公司成立后再把钱还给别人,自己觉得还很聪明,但是他不知道自己的行为已构成虚报注册本,如果数额较少,仅须承担行政责任;如果数额较大,就会构成犯罪,承担刑事责任。 防范前述风险的主要对策是:要如实申报注册资本,即使发生了借钱注册公司的情形,也不要从公司直接划款还债,而应通过其他途径还债,例如以和无往来的方式等等。 十一、公益计划 公司正常盈利后,每年拿出5%的红利来资助贫困大学生,为优秀的贫困大学生免费介绍家教,为勤学好学的留守儿童提供义务的辅导。 十二、创意栏 公司理念: 养不教,父之过,教不严,师之惰。我们崇尚“爱心教学”,高悬在孩子头上的,可以是考验着孩子神经的巴掌,也可以是亦师亦父亦友、让孩子充满信赖的呵护之手。 让所有孩子的生活都充满爱与希望,携手共创孩子们美好的未来! 想人所想,急人所急,为大众提供物美价廉的优质服务。 ①.你是否有家教经验? A.有(54人占27.00%) B.没有 (146人没有占73.00% ) 大学生家教调查问卷(200份) ②.你是通过什么方式得到家教工作的? A.熟人介绍(31人占57.41%) B.中介(20人占37.04%) C.家教人才市场(2人占3.70%) D.其它 (1人占1.85%) ③ .下面那些情况会影响你做家教? A.专业知识不够(63人占31.50%) B.没有合适机构提供信息(67人占33.50%) C.学生家长不配合(34人占17.00%) D.没有时间(31人15.50%) E.其它 (5人占2.50%) ④.你认为家教市场需求怎样? A.供大于求(98人49.00%) B.供不应求(78人39.00%) C.供求平衡 (24人12.00%) ⑤.你认为大学生做家教的优势? A.能够更好和小孩沟通(86人43.00%) B.家教费用相对较低 (74人37.00%) C.教导方法创新 (36人18.00%) D.其它 (4人2.00%) * 职业装定制 * 职业装定制 * 职业装定制 * 职业装定制 * 职业装定制 * 职业装定制 * 职业装定制 * 职业装定制 * 职业装定制 * 职业装定制 * 职业装定制 * 职业装定制 * 职业装定制 * 职业装定制 * 职业装定制 * 职业装定制 * 职业装定制 * 职业装定制 * 职业装定制 * 职业装定制 * 职业装定制 中国.中学政治教学网崇尚互联共享 ?? 第一部分??项目概述分析……………………………………?? 第二部分??项目开发创意……………………………………?? 第三部分??市场及竞争分析…………………………………?? 第四部分??市场需求分析……………………………………?? 第五部分??营销策略…………………………………………?? 第六部分??赢利模式、经济及财务状况……………………?? 第七部分??融资方案与回报…………………………………?? 第八部分??经营管理与运作方案……………………………?? 第九部分?? 风险评估与防范………………………………?? 第十部分?? 创业团队…………………………………… 第十一部分 其它……………………………………………
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