空气氧气复习导案第2课时.docVIP

《空气 氧气》复习导案 石横、马埠、曹庄矿化学组 第二课时 氧气 复习目标： 知道氧气的主要性质和用途，认识氧气能跟许多物质发生氧化反应。 理解实验室制取氧气的原理。 理解催化剂概念 重点： 氧气的实验室制法及性质 难点： 催化剂定义 课时数： 一课时 考查热点及动向： 氧气是初中化学教材中学习的第一种气体，近年来中考以氧气的制取及性质实验作为核心，加强了对气体的制取、分析问题和解决问题的能力、观察能力、描述能力、实验动手能力以及实验探究能力的考查。在复习过程中，只要学生熟记知识要点，熟悉实验操作过程，记住实验现象，学会观察、分析、推理的一般方法便能较好回答题目考查的问题。 温故练习： 基 础 回 顾 对应知识 1、(08湖北咸宁)下列关于氧的说法正确的是（ ） A.实验室常用电解水的方法来制取氧气 B.夏天食物腐烂与氧气无关 C.铁丝在氧气中燃烧,发出白光,生成红棕色固体 D.含氧的化合物可能不是氧化物 2、（08湖北）下列物质属于氧化物的是（?? ） A．O2???????????? B．CH4?? ??????? C．H2O???????? D．KClO3 3、(江苏苏州)下列关于氧气的说法正确的是（ ） ?? ?A．氧气能支持燃烧，可作燃料??? ?B．氧气能跟所有物质发生氧化反应 C．水中的生物能依靠微溶于水中的氧气而生存 D．带火星的木条一定能在含有氧气的集气瓶中复燃 4、实验室常用下列装置来制取氧气： （1）写出图中有标号仪器的名称：a??????? 、b??????? ； （2）用双氧水和二氧化锰来制取氧气时，可选用的发生装置是?????? （填序号），其中二氧化锰起????????? 作用。 （3）用E装置收集氧气的依据是???????????????? ，检验氧气是否集满的方法是???????? 知识整合： 物理性质 铜 性质 磷 铁（现象及方程式） 化学性质 镁 1、氧气 碳 工业制法 氢气 甲烷 制法 反应原理： 装置： 收集方法： 实验室制法 检验方法： 验满方法： 注意事项： 2、重要概念：催化剂、氧化物、氧化反应 能力提升： 典 型 例 题 规律方法 1、(08山东潍坊)下列制取气体的方案， 可以直接采用右图所示装置进行的是（ ） ①用H2O2和MnO2制取O2 ②用CaCO3和稀盐酸制取CO2 ③用KClO3（固体）和MnO2制取O2 ④用Zn和稀H2SO4制取H2 ⑤用Na2CO3和H2SO4制取CO2 A．①④ B．①②④ C．①②⑤ D．①②④⑤ 2、（08湖北）实验室常用下列装置研究气体的制取和性质，根据所学知识回答下列问题。 (1) 写出实验室制取氧气的一个化学方程式 。利用该反应制取氧气，发生装置应选 （填序号，下同）。 (2) 一氧化氮气体难溶于水，在空气中易发生反应2NO+O2==2NO2，则收集一氧化氮气体时不能用的装置是（填序号） 。 (3) 按图F作细铁丝在氧气中燃烧的实验，我观察到的现象有 （只答一条），其相关的化学方程式是 。 (4) 实验室里将制得的