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小学美术5年级抽测重点(2.4.6册)
1、让学生了解的名家名作：
《扑枣图》是宋代画家创作的。
《春如线》是吴冠中的作品。
《圣诞夜》法国马蒂斯的作品。
《雨中的桥》是荷兰著名的画家凡高创作的。
《奔跑的马》画在法国拉斯科洞窟的岩壁上。
2、了解各种线条名称，如（直线、曲线、折线、交叉线），为今后学习线描画打基础。
3、继续学习基本型组画表现物体的方法，并进行适形联想。
如《画蘑菇》《漂亮的童话城堡》《汽车的联想》这几课。
4、动物内容形成课程单元，从欣赏到多种技法的表现在以下 课程中得到体现，如《我们眼中的世界—动物》《北京动物园》《让小动物站起来》《鸟是我们的朋友》。
5、了解、感受并进行撕纸拼贴画的创作。在《拼贴的画》《撕纸真有趣》这两课中得到体现。
6、学生通过身边可以找到的各种媒材及废弃物品进行设计应用课程的学习，如《串花样》《多样的小饼干》《盒子里的小精灵》《给瓶子穿彩衣》《自己做玩具》这些课。
7、昆虫及人物造型的课程各设计了一节，如《昆虫的一家》《下雨了》。
1、让学生了解的名家名作：
《瀑布》——（法国）卢梭
《玉兰绶带》——（局部）张其翼
《日神羽人》画像砖——东汉
《加菲猫》漫画——（美国）吉姆·戴维斯
《洗澡》——（美国）卡萨特
2、制作小彩旗应该考虑：制作外形、颜色、图案、寓意。
3、用色彩表现漂亮的鸟时要注意色彩的丰富、色彩的搭配。
4、拓印的方法：一手按住纸张，一手轻重均匀涂色。
5、在表现我喜欢的动物时可以借助人造物和自然物进行造型，使要表现的形象更生动。
6、绘画日记包括图画和文字。
7、卡通形象造型具有夸张、简练，变形、色彩鲜艳的特点。
8、漫画是笑的艺术，它不仅是讽刺性的也可以是歌颂性的。
1、让学生了解的名家名作：
《汉斯教堂的色彩玻璃》：法国马蒂斯。
《滨海红楼》：吴冠中 。
《泼彩山水》：张大千。
《天马图》：徐悲鸿。
《双鹤图》：吕纪（明）。
《竟威将军印》：齐白石。
《韩熙载夜宴图》局部 木版水印：顾闳中（五代）。
《父亲》：罗中立。 《蒲公英》：吴 凡。
《悄悄话》： 王有政。
《谐趣园》：李可染。
2、利用间色和原色可以创作出色彩斑澜的效果 。
3、常见的民间玩具有：波浪鼓、沙燕、兔儿爷、布老虎、风车、空竹等。
4、荣宝斋是画家聚会的地方，已有三百年的历史，镇斋之宝是田黄石。
5、木版水印制作工艺步骤：勾描、刻板、印刷、装裱。
6、泥条成型是泥塑表现的基本方法之一。
7、标志能为公众起到识别指示的作用，在现代生活中应用越来越广泛，标志具有概括简洁的特点。
8、摄影时要注意表情、构图、动态等。
9、颐和园古建筑有：铜亭、长廊、石舫、苏州街、谐趣园等景点。
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