景岳三年级语文下册期末试卷.docVIP

2009—2010学年度第二学期三年级语文期末试卷 第一部分 基础积累与运用（52分） 一、读拼音，写汉字，你一定能准确而规范地写出来！（8分） yóu yù tuò mò fán zhí guàn gài 二、照样子先组词，然后换偏旁构成不同的字，再组词。你一定行！（8分） 例：珍（珍珠） 诊 （诊断） 猎（ ） （ ） 烧（ ） （ ） 幅（ ） （ ） 编（　 ） （ ） 三、将下列词语补充完整。（6分） （ ）（ ）交迫 聚（ ）会（ ） （ ）不自（ ） 提（ ）吊（ ） 苍翠（ ）（ ） 恋（ ）不（ ） 四、用“静”字组成三个不同的词，再填空，使句子通顺连贯。（6分） 1、早晨，同学们纷纷来到学校，（ ）的校园顿时热闹起来。 2、在（ ）的山谷里，响起了悠扬的笛声。 3、做事必须（ ），才能做到急中生智。 五、请选择合适的词语填空。（4分） 只要……就…… 不但……而且…… 如果……就…… 因为……所以…… 1、为了编写这部药物书，李时珍（ ）在治病的时候注意积累经验，（ ）亲自到各地去采药。 2、我不用箭，（ ）拉一下弓，这只大雁（ ）能掉下来。 六、我会照样子写句子。（6分） 例：花儿为什么这样红，红得___________________________。例: ____________________________________________ 例：马跑得越快离楚国不就越远了吗？ 马跑得越快，离楚国就越远了。 这样冷的天气，老大还能耐得住吗？ 七、把下面的句子补充完整，你肯定行！（8分） 1、日日行， ；常常做， 。 2、池上碧苔三四点， 。 3、 ，人无再少年。 4、 的草， 的叶， 鲜艳的花，都像 。 八、这个学期，我们在课本中学习了五首古诗，请把你最喜欢的一首默写下来，可别忘了写上题目和作者的姓名！（6分） 第二部分：阅读积累与运用（18分） 阅读下面文章,然后回答问题。（18分） 夏天到了,学校安排了午休时间,我当然要舒舒服服地睡一觉了。我跟爸爸、妈妈说好了，两点半准时叫我。每天两点半我都是准时被叫醒。醒来后，我总是看到桌子上放着一碗凉的绿豆。我心里很是感激父母。 一天中午，我怎么也睡不着觉，就起来了。我悄悄地走到爸爸的门前，“呀！”我呆住了。我从门上的玻璃窗向里望去，只见爸爸靠在椅子上，微合着双眼，头不时往下垂；旁边放着座钟。忽然，爸爸眼一睁，抬起头看了看座钟，又靠在椅子上，合上双眼．．．．．．霎时，我全明白了：爸爸就是这样准时地叫我的。顿时，我鼻子一酸　 泪水涌了上来　心里默念着　爸爸呀爸爸　明天——明天 我不午睡了 我抹去泪水来到厨房，一眼瞧见妈妈正在锅旁忙着什么，头上挂满了汗珠．．．．．．我愣住了，喉头像堵住了什么东西，什么也说不出来，泪水像 断了线的珠子从脸一滚落下来。我百感交集，心想： １．给这篇短文定个题目，写在横线上。（1分） ２．给第二段加上标点。（3分） ３．读画“—”句子，找出写爸爸的动作词，并写下来。（4分） ４．从