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教育学期末复习 一、填空题 1．决定教育领导权的是：政治经济制度。 2．教育的内容和手段受生产力发展水平的制约。 3．马克思主义认为人的全面发展由教育与生产劳力相结合决定。 4．学校工作的中心环节是：上课。 5．一节课所要完成的任务，按类型一般分为单一课和综合课。 6．班级管理的基本功能是调动班级成员参与班级管理的积极性。 7．德育是思想教育、政治教育和道德教育的总称。 8．教学策略的特征：综合性、可操作性、灵活性。 9．教师承担的基本职责是：教书育人。 10.教师职业的最大特点是：职业角色的多样性。 11.制约课程的主要因素有：社会、知识和儿童。 12.课程文件包括教学计划、教学大纲和教科书。 13.一个完整的课时计划包括班级、学科名称、授课时间、题目、教学目的、课的类型、教学方法、教具、教学进程及备注。 14.校园文化的核心是学校的精神或观念文化。 15.根据课程制定者或管理层次，课程可分为国家课程、地方课程和校本课程。 16.狭义的教育指以影响人的身心发展为直接目标的社会活动，主要指学校教育。 17.教师是履行教育教学的专业人员。 18.学生学习间接经验以直接经验为基础。 19.德育过程是个体社会化、社会规范和个体化统一的过程。 20.班级管理的模式有：常规管理、平行管理、民主管理和目标管理。 21.教育目标有可以发挥、导向、激励和评价作用。 22.构成思想品德教育的的四要素