县委党校2015年度社会评价工作总结报告.docVIP

县委党校2015年度社会评价工作总结报告.doc

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县委党校2015年度社会评价工作总结报告

县委党校2015年度社会评价工作总结报告 2015年,在县委、县政府的正确领导下,党校紧紧围绕自身部门的工作要点和县委县政府年初制定的工作目标,以党的十八大精神为指南,充分发挥全校干部职工的主观能动性,按照《中共xx县委办公室xx县人民政府办公室关于印发〈xx县县级部门(单位)2015年度社会评价办法〉的通知》(罗发[2015]24号)要求,从服务质量、工作效能、廉政建设、作风改进和服务民营经济发展等方面开展了自检自查,进行了查缺补漏,现将党校今年以来贯彻落实社会评价工作的情况报告如下: ?????? 一、在服务质量方面 ????? 党校依托“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育实践活动,进一步抓好干部作风改进工作,营造良好的服务环境,为社会提供优质的服务质量。一是在党务公开网开辟了1个网页,将工作人员信息、办事流程、办理时限、服务承诺、党支部基本概况、主要职责、领导班子职务工作分工情况、班子议事规则和决策程序、科室职能机构设置、党组织建设情况、领导干部作风建设情况、党校主要工作任务情况等内容向社会进行了公开。二是在办事过程中做到热情接待,优质服务,为民众营造良好的服务环境。在日常工作过程中,坚持廉洁执法,秉公办事,做到公平、公正、公开。不存在不依法办事和“吃、拿、卡、要”的问题,杜绝了作风粗暴、推诿扯皮、敷衍塞责、故意刁难和人为设障的行为发生。 ?????? 二、在工作效能方面 ?????? 党校通过建章立制、强化落实,狠抓作风建设,全力打造高效服务型机关,有效提高工作效能。在服务工作中,严明工作纪律,认真履行职责。严格贯彻落实《xx县党政领导干部问责办法(试行)》,严格执行服务承诺制、限时办结制、首问责任制、一次性告知制,为服务对象提供高效便捷的服务。继续实施关键岗位和重点环节行政行为监督制,确定行政行为监督的重点岗位,明确了重点环节,制定监督防范措施,作出承诺,并向社会公示。坚持实行重点工作目标倒逼管理。 ?????? 三、在廉政建设方面 ?????? 党校认真执行反腐倡廉法规制度,全面推进惩治和预防腐败体系建设,加强干部队伍监督管理,促进廉洁从政。坚持贯彻执行党风廉政建设责任制和一岗双责制。主要工作如下:一是党风廉政建设工作与业务工作、党的建设同布置、同检查、同落实,年初与各科室签订了《县委党校2015年党风廉政建设工作目标责任状》。二是坚持学习,加大宣传。对过组织学习党风廉政建设的各项规定,开展反腐倡廉专题教育、先进典型教育和警示教育,加强政风行风建设,增强了全体职工抵御腐败的自我防范能力。全年组织专题学习8次,警示教育4次,每周工作会议都进行廉政建设教育,做到警钟长鸣。三是加强领导班子和队伍建设,领导班子成员带头执行和严格遵守党的廉政纪律,坚持民主集中制、坚持依法行政和依法办事,坚持廉洁奉公,坚持艰苦奋斗,务实为民。四是加强干部队伍监督管理。班子成员认真执行廉洁自律各项规定,严格按照“八项规定”及相关要求,规范党政干部自身的行为。教育干部职工牢固树立宗旨观念和廉洁自律意识,自觉遵守各项规章制度,有效促进领导干部廉洁从政。五是坚持民主集中制,重大问题实行领导班子集体讨论决定。六是对校舍改造,严格执行规划、审计、招投标、政府采购等规范程序,使每一环节都规范透明。 通过狠抓廉政建设工作,杜绝了干部以权谋私、暗箱操作、贪污受贿等违反廉洁自律的规定的问题发生。 ?????? 四、作风改进方面 ????? 党校在开展党的群众路线教育实践活动和“作风转变年”活动中,着力纠正“四风”,狠抓干部作风改进。党校重点围绕“四风”问题和解决“四难”问题,制定了“两方案一清单一计划”(即:《党校开展党的群众路线教育实践活动整改落实方案》、《党校党的群众路线教育实践活动“四风”突出问题专项整治方案》、《党校党的群众路线教育实践活动制度建设计划》和《县委党校整改清单》),签订《领导干部带头改进作风承诺书》,实行清单制、项目化、流程式的整改,彻底解决了基层难办事、政策难落实、项目难落地、问题难解决的问题。同时,健全和完善了《县委党校内部管理制度》、《党校公务用车管理规定》、《县委党校公务接待制度》、《县委党校主体班次管理规定》、《县委党校教学科研工作制度》等5项规章制度,完成了班子及班子成员具体问题整改15个,做到了标本兼治,长效管理。 ????? 五、服务民营经济发展方面 ????? 认真抓好县委、政府有关改善民营经济发展环境政策措施的落实,紧扣“转作风、兴产业、促跨越、建小康”的主题,充分发挥阵地熔炉作用,提高服务质量,履行服务承诺,决不拖延。及时主动帮助解决群众所反映的问题,为企业提供高效、便捷、优质的服务。 ????? 党校各项职能工作虽然取得了较好的成绩,但仍存在在思想不够解放,积极主动发挥作用不够。今后,要充分调动全体干部职工的工作积

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