2016年语言文字工作计划精选.doc

2016年语言文字工作计划 ”说普通话，写规范字”纳入教师业务和学生评价体系之中教师课堂教学要坚持说普通话，写规范字各校语言文字活动要具体，任务要明确,考核要科学要围绕课堂抓质量，围绕教学抓经典，围绕活动提升素质6.认真开展各级各类活动2016年各校要创新活动形式，探索语言文字规范化创建的不同途径通过继续开展各项活动，使语言文字的推广工作更加扎实、有效，为初步建成全民学习、终身学习的学习型城区奠定基础7.组织开展全区社会用字清查活动会同全区其他语言文字单位对全区范围内的招牌、广告牌等社会用字进行一次全面彻底的清查，杜绝使用繁体字、错别字、异体字等不规范的用字现象8.发挥媒体作用各校要设立显著的语言文字规范化的宣传标语;各校大型活动用语、用字要规范;充分利用班级板报、手抄报、广播等宣传媒介，宣传语言规范化常识，充分发挥学校内部媒体的导向作用9.做好示范引领各校要积极开展”啄木鸟”活动，坚持师生错别字矫正的习惯;坚持校园用字、用语定期检查的的习惯;坚持档案资料的规范检查习惯10加强信息上报各校要及时上报工作计划;认真组织普通话报名、培训与测试工作;及时报道推普工作的动态信息三、主要措施1.提高认识，加强领导各校要高度重视推普工作，要从提高教学质量、提高教师综合素质的角度，从教书育人启迪心智的高度来认识此项工作2.及时验收，快速推进军地小学今年完成市级语言文字示范校的验收，其他学校也要积极申报，对于达到市级示范校的，在年底考核时予以相应的加分黑堡中心小学语言文字工作计划根据国家和上级语委文件的重要精神，我校本学年的语言文字工作将“依法推广普通话，提升国家软实力”为主题，以创建语言文字规范化示范学校为主要目标，加强学习，科学管理，扎实活动，以推进我校语言文字工作更深入地开展现制定本学年的语言文字工作计划如下:一、加强领导建立健全语言文字组织机构，明确分工，责任到人，把开展达标校创建活动作为全面实施素质教育、不断提高教育教学质量的重要工作来抓成立语言文字工作组织机构，组长：徐俊生，副组长：王进京、李乾佑二、提高认识进一步增强做好语言文字工作的自觉性，语言文字工作关系到学校办“有品味学校”和创建语言文字规范化示范学校的大局，学校在上学年的基础上继续做好普及普通话和用字规范化工作对于学生掌握科学文化知识、培养创新精神和实践能力，对于继承和弘扬中华民族的传统文化、培养爱国主义情操、进一步营造优良校风，具有重要意义1.根据 “三纳入一渗透”纳入学校培养目标、纳入管理常规、纳入基本功训练、渗透到学生德智体美和社会实践等各项教育教学活学校2016年语言文字工作计划学校2016年语言文字工作计划一、指导思想以党的十八大和十八届三中全会精神为指导，落实《武汉市语言文字工作xx规划》和《武汉市语委办2014年工作要点》，根据武汉市全面推进语言文字工作”五大行动”(示范创建、培训测试、经典诵读、社会”正字”、方言优化)要求，认真开展我校语言文字工作，提升师生语言能力，优化学校语言环境，弘扬中华优秀文化，构建和谐语言生活，为把国家级语言文字规范化示范校办好做出新贡献二、重点目标1.夯实国家级语言文字示范校成果，争创市级年度优秀2.创建武汉市”经典诵读”特色学校3.开展”阳光朗读”活动4.对9个”文明用语示范岗”重新评估，新增2个5.组织第17届全国”推普周”活动，创新推普工作6.教职工普通话培训达标;一年级学生开设《普通话与口语交际课程》，参加普通话水平测试，测试合格率达到85%三、主要工作1.召开2014年语言文字工作布置会总结XX年工作，科学研究谋划2014年工作，统一思想，提高认识，高度重视，将语言文字工作融入示范校建设、教育教学、精神文明建设等中心工作，把语言文字工作贯穿在日常工作之中2.继续组织好”阳光朗读”活动”阳光朗读”活动将在内容、形式上不断创新一是坚持早自习诵读;二是3月底组织部分学生排练经典诵读节目——《中华之声》参加武汉市中职学校”国学经典诵读”决赛;三是举办”经典文学”系列讲座;四是校园文化艺术节组织全校学生诗文朗诵比赛;五是开展4月23日全国 “读书日”活动;3. 狠抓教职工、学生语言文字达标培训针对个别专职教师还未达标、学生测试成绩合格率偏低、少部分教职工日常工作用语未能完全使用普通话等问题，开展语言文字规范化、标准化培训加强普通话教学研究，提高普通话水平测试的测试质量及测试合格率选送教师参加普通话培训，提高师资水平4.积极参加武汉市第二批市级经典诵读特色学校的评选，做好评选活动的参评工作(1)完成XX-3000字的自评报告; (2)持续开展”阳光朗读”活动;(3)举办教职工美文吟诵、学生诗文朗诵会(4)”技能节”在学生中开展”汉字英雄”书写比赛活动;(5)进一步营造富有中华传统文化特色的校园氛围，张贴标语和宣传画，展示实践