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授课教师: 范琳琳;说课内容;【说教材】;【说学情】;【说教法】;【说器材准备】;问题感知——情景切入;第一环节:
问题感知-----情景切入;1.播放视频片段;第二环节:探索新领域-----教学内容;1.为什么体积相同的不同物质，他们的质量不相同？
2.为什么体积不同的不同物质，他们的质量 却又相同？;实验现象：;实验结论：;1.定义：某种物质单位体积的质量;二、密度的应用;1.小刚看到妈妈在金店买了一块金砖，他想知道这块金砖是否是由纯金组成的，于是他用天平测得金砖的质量为500g，金砖长3.8cm，宽3.3cm，高2.2cm，这块金砖是纯金制造的吗？;密度知识的应用：;第三环节:
幸运考场-----你学会了吗？;【说板书设计】
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