39 一夜的工作1.docxVIP

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  • 2018-02-08 发布于江苏
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39 一夜的工作1

39 一夜的工作教学目标:有感情地朗读课文,体会周总理工作劳苦,生活俭朴。自主学习字词,能联系上下文辨析“审阅”和“浏览”、“简单”和“简朴”。继续巩固根据文章重点词句归纳课文主要内容的方法。背诵课文最后两节,感悟作者围绕中心,用生活事例表达的写作方法。教学重难点:继续巩固根据文章重点词句归纳课文主要内容的方法。2、有感情地朗读课文,体会周总理工作劳苦,生活俭朴,感受作者强烈的感情。教学过程:一、复习引读,导入新课。1、课前小游戏师:我们先来做个小游戏,老师这里有个句子,你们读读,说说选自哪篇课文。出示1:1961年的泼水节,空中满是盛开的水花,一朵朵晶亮耀眼。(《泼水节的怀念》)师:你们反应真快。再来一句,你们读读,这次要说出写的是谁。出示2:突然,人群里一个魁伟的傣家人出现在阿果面前,欢笑着把一个银钵里的水向她迎面泼来。(周总理)2、导入新课师:哇,你们的记性真好。这两句话都是选自我们四年级学过的《泼水节的怀念》。这篇课文写了平易近人的周总理和一对傣家兄妹泼水祝福的情景。同学们,作为一个国家的总理,周总理的工作相当繁忙,不仅白天要(召开重要会议,接见外国友人,走到群众中嘘寒问暖),即使到了夜里,他仍然要忙碌地工作着,然而这一切一般人并不知道,有一次,我国现代著名诗人,散文家,文学评论家何其芳先生有机会看到了总理一夜的工作,深有感触地写下了这一篇文章,题目就叫《一夜的工作》。这就

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