总复习专题一酸和碱教案.docVIP

■填写说明 姓名 学生姓名 填写时间 学科 化学 年级 上课日期 阶段 观察期□：第（ ）周 维护期□ 本人课时统计 第（ ）课时 共（ ）课时 课题名称 课时计划 （全程或具体时间） 第（ ）课时 共（ ）课时 上课时间 教学目标 教学过程 常见的酸—硫酸、硝酸、盐酸。 酸的通性：由于酸在水溶液里都能电离生成氢离子，因此有相似的化学性质。 (1)酸溶液使指示剂变色：紫色石蕊试液变红色，无色酚酞试液不变色。 (2)酸与活泼金属反应生成盐和H2。 （3）酸与碱性氧化物反应生成盐和水。 （4）酸与碱反应生成盐和水(中和反应) (5)酸与盐反应生成新的盐和新的酸 浓硫酸：?(1)纯净的浓硫酸是无色、粘稠、油状的液体。(2)浓硫酸有吸水性，常用于作某些不与其反应的气体干燥剂。(3)浓硫酸的脱水性。(4)浓硫酸易溶于水且放出大量的热，因此稀释浓硫酸时一定要使浓硫酸沿容器壁慢慢注入水里，并不断搅动 常见的碱：氢氧化钙、氢氧化钠 碱的通性：?(1)碱溶液可使紫色石蕊试液变蓝，无色酚酞试液变红。 (2)碱与酸性氧化物反应生成盐和水 (3)碱与盐反应生成新的盐和新的碱(4)碱与酸反应生成盐和水 氢氧化钙[Ca(OH)2]的性质：?生石灰与水反应的生成物，俗称熟石灰。 氢氧化钠(NaOH)的性质：?氢氧化钠俗称火碱、烧碱、苛性纳。 物理性质：白色固体，极易溶于水，溶解时放出大的热，具有强腐蚀性，易吸收空气中的水分而潮解。 1.（2011.泰安市）下列溶液暴露在空气中，因发生化学变化而使溶液质量增大的是A. 浓氢氧化钠溶液 B. 浓盐酸 C. 浓硫酸 D.饱和食盐水2011．广州市）小烧杯中盛有含石蕊的氢氧化钠溶液．逐滴加入稀盐酸至过量，烧杯中溶液颜色变化的 A．紫色——红色——蓝色B．蓝色——紫色——红色C．蓝色——红色——紫色D．紫色——蓝色——红色 A．盐酸能使紫色石蕊试液变蓝 B. 浓硫酸露置于空气中，溶质的质量质量分数变大 C. 长期露置于空气中的固体氢氧化钠，其成分不会发生变化 D．打开盛浓盐酸的试剂瓶，瓶口会产生白雾 6.(2011.黄石市) 下列实验操作或记录正确的是 （ ） A. 稀释浓硫酸时，将水沿烧杯壁慢慢倒入浓硫酸中，并用玻璃棒不断搅拌 B. 打开装有浓盐酸的试剂瓶，可看到白烟 C. 用托盘天平称取5.4 g氯化钠 D. 测溶液PH值时，将待测液倾倒在PH试纸上，将PH试纸的颜色与标准比色卡比较即可 7.（2011．下列物质暴露在空气中质量会减轻的是A．浓盐酸 B．铁粉 C．生石灰 D．石灰水9.（2011．小明设计了趣味实验装置（见右图），其气密性良好。若要使B中尖嘴导管有“喷泉”产生，则A中加入的固体和液体可能是A．氯化钠和水 B．硝酸铵和水 C．二氧化锰和过氧化氢溶液 D．铜和稀硫酸 2011．广州市）下列物质能够反应，且没有明显现象的是 （ ） A. Na2CO3溶液加入澄清石灰水中 B. Fe2O3加入NaOH溶液中 C．稀HCl滴入Ba(OH)2溶液中 D．CO2通入澄清石灰水中 11.（2011．荆门市）下列各组物质，能在PH=1.5的溶液中大量共存，且形成无色溶液的是：（ ） A．NaCl BaCl2 Na2SO4 B．Na2CO3 NaCl Na2SO4 C．CuSO4 NaCl NaNO3 D．Na2SO4 HCl KCl 12.（2011.广安市）下列各组物质能在pH＝1的溶液中大量共存的是A. K2SO4 Ba(OH)2 KCl B. Cu(NO3)2 NaCl KNO3 C. Na2CO3 KNO3 NH4Cl D. MgSO4 NaNO3 KCl 13.（2011.龙岩市）如右图所示，其中甲、乙、丙、丁、戊分别是氧化铜、稀盐酸、氢氧化钙溶液、碳酸钠溶液、二氧化碳中的一种。图中相连的两圆表示相应物质能发生反应，已知甲和丁反应有气泡出现。则下列说法正确的是（ ） A.甲与丙反应属于中和反应 B.乙和戊都是氧化物 C.丙与丁反应会生成白色沉淀 D.丁和戊反应属于化合反应 14．下列杂质（括号内为杂质）方法正确的是．CO2(CO)通入氧气中点燃 ．SO2(HCl)通过足量的氢氧化钠溶