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2013-2014学年第二学期 校本培训记录 庞村镇东庞村小学 2014年6月 2013-2014学年第二学期校本培训记录 培训时间:2月26日 培训地点：备课室 培训主讲人：郜宏强 培训人员：全体任课教师 培训主题：现代教学艺术的理论与实践 培训目的：丰富课程与教学论的学科内容，并为教师与教育管理者的有效教学及管理提供实践依据和应用理论基础。 培训内容： 第一章 教学艺术概述 一、教学艺术。 二、教学的科学性与艺术性的统一 三、教学艺术的特点： 第二章 教学幽默 一、幽默 二、教学幽默 三、教学幽默的特点： 教育性、趣味性、含蓄性、启发性、美感性。 四、教学幽默的功能 五、教学幽默的原则 六、教学幽默的方法 第三章 教学机智 一、教学机智的内涵与性质 二、教学突发事件的种类及应采取的相应手段 第四章 课堂气氛 一、课堂气氛的内涵 二、评价课堂气氛的三个维度：秩序、参与、交流。 三、影响课堂气氛形成的主要因素。 第五章 教学节奏 一、节奏与教学节奏 二、教学节奏美的理论依据 三、教学节奏美的教育价值 四、教学节奏的优化过程 第六章 教学情境 一、教学情境的内涵 二、教学情境的特点 三、教学情境的类型划分 四、教学情境创设的原则 五、教学情境的创设方法 第七章 教学风格 一、风格与教学风格 二、教学风格的类型 三、教学风格的特点：独特性、多样性、稳定性、发展性。 四、教学风格