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- 2018-02-10 发布于江苏
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美术说课课件:《剪纸》PPT
第四课 剪纸——三折法 ——灯明寺中学艺术实践 设计:王瑞 ——灯明寺中学校本《艺术实践》 第4课 三折法剪纸(说课) 1、课题分析 2、教学对象分析 3、教学目标 4、教学方法 5、教学重点、难点 6、教具、学具 7、教学过程 2.教学对象分析 1.教材分析 3.教学目标 5.教学重点、难点 6.教具 学具 4.教学方法 7.教学过程 教材分析 ???本课是校本教学三折法剪纸。主要学习团花剪纸,通过欣赏作品、分析、讨论,了解折剪剪纸的基础知识,学习三折法折剪制作步骤,并剪出一幅简单三折法剪纸作品。提高学生的形象思维,培养学生动手能力,激发学生的想象力、艺术创造力。 三折法剪纸 2.教学对象分析 1.教材分析 3.教学目标 5.教学重点、难点 6.教具 学具 4.教学方法 7.教学过程 教学对象分析 1、从学生学习情况分析: 七年级学生随着年龄的增长、身心的不断的发展,在对美术的要求也有所不同。学生的学习兴趣远不如小学阶段,想象力也随之下降。画风呆板,已经不具备儿童天真的绘画能力!也就是我们所说的缺少童趣,没有想象力。他们更多地追求美丽的图画或流行的“动漫”,喜欢临摹,在绘画技巧上也显得成熟,线条也十分的流畅。 2、从掌握知识情
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