00绪论(科学社会主义理论与实践-高放)PPT.ppt

科学社会主义的理论与实践（第五版）;绪 论;第一节 科学社会主义理论与实践的基本问题 ;第一节 科学社会主义理论与实践的基本问题 ;第一节 科学社会主义理论与实践的基本问题 ;第一节 科学社会主义理论与实践的基本问题 ;第一节 科学社会主义理论与实践的基本问题 ;第一节 科学社会主义理论与实践的基本问题 ;第一节 科学社会主义理论与实践的基本问题 ;第一节 科学社会主义理论与实践的基本问题 ;第一节 科学社会主义理论与实践的基本问题 ;第一节 科学社会主义理论与实践的基本问题 ;三、科学社会主义认识的三次飞跃和科学社会主义理论的三种形态;2. 空想社会主义是科学社会主义的理论先驱;二、空想社会主义发展的三个历史阶段;空想社会主义发展的第一阶段;闵采尔;第一阶段空想社会主义的总体特点;;第二阶段空想社会主义;第二阶段空想社会主义的总体特点;第三阶段空想社会主义;圣西门;这些思想都为科学社会主义提供了有益的思想材料。 但由于不成熟阶级状况的限制，圣西门还看不到工人阶级和资产阶级的根本对立，资产阶级对工人阶级仍保持发号施令和享有特权的地位，并把建立未来社会的希望寄托在国王和大人物身上，坚决反对阶级斗争和暴力革命，使他的学说成为空想。;傅立叶;欧文的“新和谐公社”;欧文在自己工厂的实验;第三阶段空想社会主义的总体特点;把批判的矛头直接对准资产阶级和资本主义，对准资本主义社会的全部基础，其批判的深刻度远远超过了自莫尔以来的所有空想社会主义者。 对未来社会的若干重大原则作了更有价值的猜测，为科学社会主义的创立提供了直接的思想材料。 在生前就拥有一批为数不少的信徒，形成了颇有影响力的学派。;空想社会主义的历史局限;3. 社会主义思想认识的第一次飞跃：马克思、恩格斯把空想社会主义变成科学社会主义;4. 社会主义思想认识的第二次飞跃：社会主义 在落后国家首先建立，形成苏联模式社会主义;5. 社会主义思想认识的第三次飞跃：通过 改革开放探索各具本国特色的社会主义;第二节 学习和研究科学社会主义的意义和方法 ;第二节 学习和研究科学社会主义的意义和??法 ;第二节 学习和研究科学社会主义的意义和方法 ;关键术语;复习思考题