5 黄河颂PPT
新课导入 “一把黄土塑成千万个你我,静脉是长城,动脉是黄河。”黄河,是我们的母亲河,它用甘甜的乳汁哺育了一代又一代中华儿女,孕育出灿烂的华夏文明;它凭借天险屏障,抵御了一次又一次外族的入侵,凝聚了中华民族伟大坚强的精神。今天,我们来学习光未然的《黄河颂》,去领会黄河的英雄气魄。5 黄河颂光未然考考你有关黄河的知识你知道多少? 黄河是中国第二长河,世界第五长河,世界上含沙量最多的河流。被誉为中国的“母亲河”。黄河长达6300千米。从高空俯瞰,它非常像一个巨大的“几”字。上、中游分界点是内蒙古自治区的河口镇,中、下游分界点是河南省的旧孟津。黄河源于青藏高原巴颜喀拉山,在山东省东营市垦利县注入渤海。干流贯穿九个省、自治区,分别为:青海、四川、甘肃、宁夏、内蒙古、陕西、山西、河南、山东,注入渤海。年径流量574亿立方米,平均径流深度79米。 黄河的基本走向 词的作曲者 中国近现代著名的音乐家他积极参加抗日救亡运动,创作了《救国军歌》、《游击军歌》、《茫茫的西伯利亚》、《在太行山上》等各种类型的声乐作品。由于他对发展我国革命音乐所作的巨大贡献,赢得了“人民音乐家”的光荣称号。 背景介绍:1938年,抗战正在激烈进行,日本侵略者的铁蹄正践踏着华北大地。在中华民族到最危险的时刻,英勇无畏的华夏儿女将全国抗日救亡运动推入高潮, 1938年9月,诗人光未然带领抗敌演出队来到了黄河,来到了壶口瀑布。滔滔的黄河水,在诗人心中掀起了万丈狂澜,他挥笔写下了不朽的诗篇——《黄河颂》。人民音乐家冼星海读到了《黄河颂》这首组诗也是异常激动,触发了他的创作灵感。他和光未然合作,连续写作六天,完成了一部史诗性的音乐作品《黄河大合唱》。这组歌随后唱过大江上下,激励着中华儿女为祖国的尊严而战。黄河大合唱第一乐章:《黄河船夫曲》(混声合唱)第二乐章:《黄河颂》(男高音或男中音独唱)第三乐章:《黄河之水天上来》(配乐诗朗诵,三弦伴奏)第四乐章:《黄水谣》(女声二部合唱,原稿为齐唱)第五乐章:《河边对口曲》(男声二重唱及混声合唱,原稿是男声对唱)第六乐章:《黄河怨》(女高音独唱,音乐会上常按修订稿加入女声三部伴唱)第七乐章:《保卫黄河》(轮唱)第八乐章:《怒吼吧,黄河》(混声合唱)[3] 字词注音浊流( ) 狂澜( ) 山巅( ) 屏障( ) 澎湃( )哺育( ) 九曲连环( ) zhuólándiānzhànɡpàibǔqū词语解释气魄:坚强:狂澜:气势,魄力。意志坚定,不动摇。巨大的波浪,比喻动荡不定的局势或猛烈的潮流。深情地读: 一、读出节奏与重音,把握好语速和语调。 二、有感情的朗诵,读出气势,读出诗人要表达的感情。康桥朗诵作品:黄河颂_高清.mp4康桥朗诵作品:黄河颂康桥朗诵作品:黄河颂_高清.mp4_康桥朗诵作品:黄河颂_高清.mp4高清康桥朗诵作品:黄河颂_高清.mp4.mp4整体感知1、本课题目是《黄河颂》,哪个词是关键?抓住“颂”字,表达了对黄河的热爱和歌颂 2、全诗分成朗诵词和歌词两大部分,朗诵词可以看作是一个序曲,它的主要内容和作用是什么? 歌颂黄河的英雄气魄及其所表现的我们伟大而又坚强的民族精神,朗诵词在内容上提纲概括了黄河的性格,作用是引出下文的颂歌。 赏析、探究:3、歌词部分并没有立即开始歌颂,在“颂”之前有一个蓄势阶段,如果在文中找出一个字来统领这一部分,应该是哪个字?统领到哪? 这些句子对黄河进行了一番描绘,你认为是从哪些角度写的,表现了黄河的什么特点?惊涛澎湃,掀起万丈狂澜;近镜头浊流宛转,结成九曲连环;俯瞰全景 “望”统领从昆仑山下奔向黄河之边;纵向描写把中原大地劈成南北两面。横向展开4、歌颂黄河的部分能分为几个层次?分别是从那些方面对黄河进行赞颂的? “啊!黄河!”一句在诗中出现了三次,把歌词主体部分从“啊!黄河!/ 你是中华民族的摇篮”到“将要在你的哺育下 / 发扬滋长”分为三个层次,从三个方面赞颂了黄河的英雄气魄,即黄河哺育了中华民族,黄河保卫了中华民族,黄河还将激励着中华民族勇往直前。5、如何理解黄河是“中华民族的摇篮”,是“民族的屏障”? 把黄河比喻为“中华民族的摇篮”,形象地说明了黄河是中华民族的发祥地,中华文化在黄河流域产生、发展、壮大,黄河哺育滋养了世代炎黄子孙。把黄河比喻为“民族的屏障”,则表明黄河天险作为军事屏障对中华民族起着保卫作用,黄河的伟大坚强精神,足以成为民族精神上的城防,这是中华民族抵御外侮的制胜法宝。6、诗的最后一段是尾声,主要写了什么? 号召我们学习黄河精神 6、结合时代背景,你认为这首诗歌的主题思想是什么? 借歌颂黄河来歌颂中华民族,以激发中华儿女的爱国豪情,号召中华儿女学习黄河伟大坚强的精神,
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