学校师德师风建设目标考核方案.docVIP

师德师风建设目标考核方案 为全面贯彻落实党的十七大提出的“加强教师队伍建设，提高教师的师德 业务水平”的精神，进一步加强教师职业道德建设，规范教师职业道德行为， 办人民满意的教育，根据《中华人民共和国教师法》和《中小学教师职业道德 规范》，制订本方案。 一、教师职业道德规范要求 1、贯彻方针，依法执教。认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论， 践行“三个代表”重要思想：热爱祖国和人民，忠诚党的教育事业，全面贯彻 执行国家的教育方针；自觉学习、遵守和维护《教育法》、《教师法》和《未成 年人保护法》等系列法律法规，认真学习《新时期师德精神的颂歌》和《中小 学教师职业道德规范》，在教育教学工作中与党的方针、政策保持一致，具有依 法治教意识；在思想上、行动上同党中央保持一致，不得有违背和国家方针、 政策的言行。 2、爱岗敬业，乐于奉献。以培养人才、发展先进文化和推动社会进步为已 任，传授知识、传承文明，培养民族精神；热爱教育事业、热爱学校、热爱学 生，尽心尽责，教书育人，注意培养学生良好的思想品德、创新精神和实践能 力；认真备课、上课、批业，耐心解答学生提出的问题，不敷衍塞责；不传播 有害学生身心健康的思想。 3、以人为本，关爱学生。以对社会和家长负责的态度，关心爱护每一个学 生；尊重学生人格，平等、公正地对等学生，不讽刺、挖苦、歧视学生，不体 罚或变相体罚学生；对学生严格要求，耐心