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专业技术人员履职考核登记表
专业技术人员履职考核登记表
单 位:
姓 名:
受聘职务:
考核时限2011年1月至2011年12月
姓名 黎茂康 性别 男 年龄 43 行政职务 兼教导 受聘专业技术职务 小学高级教师二级岗位 聘期起止时间 2011.01——2011.12 受聘期间主要岗位职责和任期目标(任务、项目、课题)是:
受聘期间岗位职责:
1、贯彻执行党和国家的教育方针、政策,履行《教育法》中规定的教师义务:根据课程标准和学校的教学计划制订本岗位的教学计划。
2、承担所任学科教学任务,做好备课、上课、辅导、作业批改、学生成绩评定。
3、有较强的教学教研能力,成为学科教学骨干。能够认真开展教学研究,主动承担公开课、教学示范课或专题讲座,每学年听课20节以上。
4、在课内外对学生进行思想品德教育,担任班主任、少先队辅导员,组织辅导学生课外活动。
5、积极指导学校教师开展教育教学研究工作。
6、承担学校安排的其他工作,服从学校临时性工作安排。
任期目标:
在任期内,我担任四年级数学等学科教学任务,年度教学成绩力争达到大同片区前五名。
履 职 总 结
一、政治思想:
时间似流水,光阴似箭。一年的教学工作就此结束了,回顾这年的教育教学工作,有喜有忧。在这年里,我始终坚持拥护中国共产的领导,坚持四项基本原则,热本职工作,尽职尽责,团结同事,为人师表,爱生如爱子。
任职期间工作业绩:
2011年1月——2011年7月,我任教达华完小五年级数学、美术等学科教学工作,并兼完小教导。在这半年中,我精心设计教案,勤奋钻研教材,课后认真及时辅导学生,加强家校合作。七月份期末检测,我的教学的数学成绩平均分为:XX分,名列大同片区第七名,比上年统测前进了两名,基本完成中心学校下达的目标任务。
2011年8月——2011年12月,我继续兼达华完小教导,任教四年级的数学、美术等学科的教学工作,在这个半年中,我们8月份接受这个班,有39个学生,其中女生19人,通过跟班主任和原科任教师进行情况了解,知道该班学生好动,没有尖子生,还有3、5个学生懒散,老师盯得不紧就不完成作业,为此,我配合班主任制订班规,平时协助班主任加强班级管理,一个月后彻底扭转不做作业的坏习惯,通过一个学期的努力,于10月份期中检测,数学平均分为65.5分,及格率为39.8%,优秀率为12.6%。
今后打算:
为了更好适应社会的发展,适应新的教学模式和教育理论,我必须要加强理论学习,提高业务能力,取他人之长补己之短,为了每个学生的发展努力工作。 工勤人员工作总结
春去春又来,一年的工作即将结束,为了更好的进行下一年的工作,现将今年的工作总结如下;
一、政治思想:
我在本年度工作中,我拥护中国共产党的领导,自觉遵守学校规章制度和职业道德要求,积极参加学校组织的各种学习活动,坚守岗位,无私奉献,兢兢业业。
二、任职期间的工作业绩:
在这年度工作中,虽然近两年来工作条件和环境在不断改善,但是寄宿学生也在继续增加,2000年我们中心完小寄宿学生只有100多个,现在寄宿学生增加到200人左右,工作的要求也比原先提高了许多。我们的工作是学校的后勤工作,是服务性的工作,服务的质量直接关系到学校的整体工作的运转,不仅要求提高卫生质量,还要卫生保障。每顿两菜一汤,又加上这么多学生吃饭,我们每天几乎都是早出晚归,中午12:30左右才可以休班,虽然工作如此繁忙紧张,如此辛苦,我们依然没有放松工作的质量和要求。
三、今后的打算:
随着时代的步伐,我们也要加强业务学习和培训,提高自己的业务能力,尽可能让学生吃得更加满意,更好的服务于教学,更好的服务于社会。
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