泥偶在定格动画课堂教学中的应用探究.docVIP

泥偶在定格动画课堂教学中的应用探究 　　【摘 要】 泥偶艺术是中华传统民间艺术中的瑰宝，拥有非常丰富的文化内涵。针对国内泥偶动画专业教学模式存存的问题，应进一步开展校企合作，完善泥偶动画教学体系，注重泥偶制作替代性材料的选择运用，提高教学质量。 　　【关键词】 泥偶艺术；动画教学；存在问题；整改方案 　　一、泥偶动画发展现状 　　当今社会，“数字化”、“信息化”与大众的生活的息息相关，科技化的社会带给影视动画艺术创作很大影响，同时也给予很大启发，将先进的计算机数字技术与传统动画创作相结合形成具有“数字化”、“动画化”、“互动化”特征的数字动画艺术，加上动画拥有广泛的受众群体和影响力，未来动画艺术的发展将更为可观。 　　泥偶艺术可以通过借助动画的传播优势运用到动画课堂教学中达到传承与创新的目的，为动画市场未来培养大批人才，引起市场和社会的重新关注，继而为自身迎来新的发展契机。 　　二、国内动画专业教学模式存在的问题 　　1、泥偶艺术在动画课堂教学中的背景 　　泥偶艺术是中华传统民间艺术，制作方法简单，可塑性强，在民间广为流传。泥偶艺术以它丰富多彩的文化内涵以及有趣的民间题材，深受人们的喜爱。随着时代的变迁，泥偶艺术也在随着时代而不断创新。 　　在1935年《骆驼献舞》问世，随后以《大闹天宫》《小鳅蚂找妈妈》为代表的优秀动画作品问世，这些作品都汲取了丰富的中国传统元素，