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5 电势差导学案 班级 姓名 日期： 小组 评价 学习目标： 1、能准确说出电势差的概念，知道电势差与电势零点的选择无关。 2、掌握两点间电势差的表达公式，知道两点间电势差的正负号与这两点的电势高低之间的对应关系。 3、知道在电场中移动电荷时静电力做功与两点间电势差之间的关系，会应用静电力做功的公式进行相关的计算。 自主学习： 1、知识回顾 除了电场强度，电势是又一个表征电场性质的重要物理量。电势的定义： 用公式表示为： 应该先规定电场中某处的电势为0，然后才能确定其他各点的电势。电场中各点的电势可以是正值，也可以是负值。但电势只有大小，没有 ，是 量。 选择不同的位置作为电势零点，电场中某点电势的数值也会改变。那么有没有不随电势零点变化而变化的物理量呢？（类比高的和高度差思考） 2、电势差 （1）电势差是电场中两点间的电势的差值， 即：UAB= 或UBA= 显然UAB=-UBA （2）电场中某一点的电势，与选取的电势零点有关；而电场中两点间的电势差，与选取的电势零点 。 （3）电势和电势差单位都是 ，符号 ，都有正负值，但都是 量 a. 电势的正负表示该点比电势零点的电势高或低； b. 电势差的正负表示电场中两点电势的高低。 说明：电势差也叫电压，在很多场合下电压不带正负号。 2 、电势差与电场力做功的关系 （1）推导： 电荷q在电场力作用下由A点移到另一点B的过程中，电场力做的功WAB与两点间电势差UAB关系： （2）关系式： 或 ［思考］UAB由什么决定？由WAB、q决定吗？ 所以电势差反映了 . 3、应用计算时，相关物理量用正、负值代入，其结果： ＞0，电场力做 功； ＜0，电场力做 功（也可以说成物体克服电场力做功）； ＞0，表示 ； ＜0，表示 （比较和的高低） 合作探究： （提示 ：应用计算时，注意各物理量用正负值代入。） 【例1】将一个电量为－2×10－9C的点电荷从电场中的N点移到M点，需克服电场力做功 1.4×10－8J，N、M两点间的电势差UNM为多少？若将该电荷从M移到N，电场力做什么功？UMN为多少？ 【例2】在电场中把2.0×10－9C 的正电荷从A点移到B点，静电力做功1.5×10－7J。再把这个电荷从B点移到C点，静电力做功-4.0×10－7J 。 (1)A、B、C三点中哪点电势最高？哪点电势最低？ （2） AB间，BC间，AC间的电势差各是多大？ （3）把-1.5×10－9C的电荷从 A 点移到C 点，静电力做多少功？ 解 课堂达标：教材P22 1、2、3 作业：自主学习创新设计对应章节 四、知识小结： 1、电势差的概念及公式： 2、电势差和电势的区别： 3、电势差与电场力做功的关系式： 4、应用计算时的注意事项： 自学反思： 2