第五章 森林抚育间教学教材.pptVIP

第五章 森林抚育间伐的技术要素;第一节 抚育间伐的开始期;一、按林分生长量分析确定;杉木林分 据福建省洋口林场对造林密度为4500 株／ha、立地条件中上等的杉木林分，所作16 株树干解析的资料表明，杉木幼树在4 年生时为胸径生长最旺盛期，到5 年生时开始下降，6~7 年生时明显下降，并在7 年生后继续下降；断面积生长量在5 年生达到最高，于6~7 年生时开始下降。 因此，可以将6~7 年作为该立地条件和造林密度下，杉木林进行首次抚育采伐的时间。;落叶松人工林 黑龙江省带岭林业局林业科学研究所，研究落叶松人工林不同密度的胸高断面积连年生长过程，发现各种密度下林木的胸高断面积生长率，皆随幼林年龄增长而减小，并从某一年起有明显下降的现象。 例如，密度3300 和4400 株／ha 的生长率在13 年后明显下降；6600株的在12 年后明显下降；8800 和10000 株的在10 年后明显下降。 因此，提出密度在每公顷2500~3000 株间的林分，间伐起始年龄为14 年；3000~4800 株为13 年；4800~6600 株为12 年；6600~8400 株为11 年；8400~10200 株为10 年。;二、按林木分化的程度确定;②根据林分直径的离散度。 林分的直径离散度，是指林分平均直径与最大和最小直径的倍数之间的距离。 据山东农学院的研究，刺槐林的直径离散度绝对值(最大倍数减最小倍数之差)超过0.9~1.0，赤松林超过1.0，麻栎林超过0.8~1.0 的，都应进行第一次抚育采伐。;③根据林分的株数按径级分配的比例。 分化越强，林木间直径相差越大，小径木的数量越多。一般以自然径级（即以平均直径作为1.0）0.8 以下的作小径木进行统计，小径木约占总株数的1/3 时，可以进行首次间伐。 吉林省净月潭林场利用株数与胸径关系的偏态分布，发现林分中有40％以上的林木，其胸径小于林分平均直径时，即应进行首次抚育采伐。;三、按林分的外貌特征确定;②根据自然整枝的高度。 自然整枝明显加强的时期，和树冠体积缩小以及林分直径生长量明显下降的时期是一致的。 一般在林木的枝下高达到全树高的1/3 左右或1/3时，就应进行首次抚育采伐。 这种方法应因树种而异，人工林与天然林也不一样。;③根据郁闭度的指标。 当林分郁闭度达0.9 左右时，林内树冠交接重叠，此时林分的株数偏密，要及时砍伐部分林木以疏开林冠。;四、按标准表和密度管理图表确定;②以每次采伐木的株数(n)占原林分总株数(N)的百分率表示采伐强度(Pn)： Pn＝n／N X 100％;优点：用株数百分率表示抚育采伐强度，可以了解营养面积的变化，在施工时比较容易掌握。人工林抚育采伐时，常采用这种方法表示采伐强度。 缺点：但在不同密度的林分中，虽采用相同的采伐强度，而保留木的密度却有很大的差异，必要时还得补充说明保留木的密度。 以株数百分率表示采伐强度，可能产生以下问题：下层抚育时是砍小径级的；上层抚育时是砍大径级的；机械抚育时是大、小径级均砍。所以，常常砍伐的株数的百分率相同，但伐后林分结构却有很大的差异．因此，在实际工作中为更好地说明生长抚育强度，上述Pv 、Pn两个指标往往同时应用。;可以用采伐木的平均直径(d2)和伐前林分平均直径(d1 )之比(d)，即d＝d2/dl，表示两者之间的关系： Pv＝d2Pn 当d1 时，则按材积计算的强度大于按株数计算的强度，出现于采用上层抚育法。 当dl 时，则按材积计算的强度小于按株数计算的强度，出现于采用下层抚育法。 当d＝1 时，则二者相等，出现于采用机械抚育。 例如，某林分采用下层抚育时。按株数计算的采伐强度为36％，采伐木平均直径(d2)为6.5cm，伐前原林分平均直径(d1)为8.1cm。它们的比值为0.8，则以材积计算的强度Pn ＝(0.8)2×30＝23％;采伐强度如用采伐木的材积占伐前林分蓄积量的百分率表示。一般分为4 级： 弱度：砍去原蓄积量15％以下； 中度：砍去原蓄积量16~25％； 强度：砍去原蓄积量26~35％； 极强度：砍去原蓄积量的36％以上．;在抚育采伐时，每次采伐的强度与抚育采伐的总强度是两个不同的概念．总强度是以各次采伐所取得的材积总数占主伐时蓄积量的百分率表示之．总强度也可分为4 级： 弱度：占主伐时林分蓄积量的40~50％； 中度：占主伐时林分蓄积量的51~75％； 强度：占主伐时林分蓄积量的76~100％； 极强度：占主伐时林分蓄积量的100％以上。 有些高度集约经营的林分，进行多次生长抚育总强度常可达强度或极强度。;二、确定强度的方法;1、根据林木分级 按照林木的分级，确定哪一等级或某等级中的哪一部分林木应该砍掉，从而决定采伐强度。例如，采用中等强度的下层抚育法，要采伐按生长级区分的全部v级木和部分Ⅳ级木(