2017-2018学年高一物理 寒假作业 第10天 牛顿第二定律 力学单位制 新人教版.docVIP

第10天 牛顿第二定律 力学单位制 考纲要求：II 难易程度：★★★☆☆ 如图所示，一名消防队员在模拟演习训练中，沿着长为l2 m的竖立在地面上的钢管往下滑。已知这名消防队员的质量为60 kg，他从钢管顶端由静止开始先匀加速再匀减速下滑，滑到地面时速度恰好为零。如果他加速时的加速度大小是减速时的2倍，下滑的总时间为3 s，g取10 m/s2，那么该消防队员 A．下滑过程中的最大速度为4 m/s B．加速与减速过程的时间之比为2:1 C．加速与减速过程中所受摩擦力大小之比为l:7 D．加速与减速过程的位移之比为1:4 【参考答案】C 【试题解析】A、设下滑过程中的最大速度为v，则消防队员下滑的总位移，得到，故A错误。B、设加速与减速过程的时间分别为t1、t2，加速度大小分别为a1、a2，则v=a1t1，v=a2t2，得到t1：t2=a2：a1=1：2，故B错误。C、由t1：t2=1：2，又t1+t2=3 s，得到t1=1 s，t2=2 s，，a2=4 m/s2，根据牛顿第二定律得：加速过程：mg–f1=ma1，f1=mg–ma1=2m；减速过程：f2–mg=ma2，f2=mg+ma2=14m，所以f1：f2=1：7，故C正确；D、匀加速运动位移为：，匀减速位移为：，所以加速与减速过程的位移之比为为x1：x2=t1：t2=1：2，故D错误。故选C。xk/w 【名师点睛】本题运用牛顿第二定律、运动学公式结合分析多过程问题，也可以采用图象法分析最大速度，根据动能定理研究摩擦力关系。 【知识补给】 牛顿第二定律的理解 同向性 公式是矢量式，任一时刻，Fa同向 正比性 m一定时， 瞬时性 a与F合对应同一时刻，即a为某时刻的加速度，F合为该时刻对应的合外力 因果性 F合是产生a的原因，物体具有加速度是因为物体受到了力 同一性 加速度a相对于同一惯性系（一般指地面） ①中am、F合对应同一物体或同一系统 ②中，各量统一使用国际单位 ①作用于物体上的每一个力产生的加速度都遵从牛顿第二定律 物体的实际加速度等于每个力产生加速度的矢量和 力和加速度在各个方向的分量也遵从牛顿第二定律 ①只适用于宏观、低速运动的物体，不适用于微观、高速运动的粒子 物体的加速度必须是针对相对于地球静止或匀速直线运动的参考系而言的 基本物理量 物理量符号 单位名称 单位符号 质量 m 千克 kg 时间 t 秒 s 长度 l 米 m 电流 I 安[培] A 热力学单位 T 开[尔文] K 物质的量 n，（υ） 摩[尔] mol 发光强度 I，（IV） 坎[德拉] cd 如图所示，小车M在恒力F作用下，沿水平地面做直线运动，由此可判断 A．若地面光滑，则小车一定受三个力作用 B．若地面粗糙，小车也可以不受摩擦力作用 C．若小车做匀速运动，则小车一定受四个力的作用 D．若小车做匀速运动，则小车可能受三个力的作用 要判断一个物理关系式是否成立，有时不必作复杂的推导，只需分析式中各量的单位，就可判定有些表达式是错误的。在下面的实例中，某同学导出了四个不同的关系式，请你根据单位分析，确定其中必定错误的选项。 例：光滑水平面上有一质量为M、倾角为θ的光滑斜面体，它的斜面上有另一质量为m的物块沿斜面下滑。关于下滑过程中物块对斜面的压力FN、斜面的加速度aM及滑块的加速度am，某同学得出的关系式必定错误的是 A． B． C． D． 如图所示，在动摩擦因数μ=0.2的水平面上有一个质量m=1 kg的小球，小球与水平轻弹簧及与竖直方向成θ=45°角的不可伸长的轻绳一端相连，此时小球处于静止状态，且水平面对小球的弹力恰好为零。在剪断轻绳的瞬间（g取10 m/s2）。下列说法中正确的是 A．小球受力个数不变 B．小球立即向左运动，且a=8 m/s2 C．小球立即向左运动，且a=10 m/s2 D．苦剪断的是弹簧，则剪断瞬间小球加速度的大小a=10 m/s2 如图所示，在平直路上行驶的一节车厢内，用细线悬挂着一个小球，细线与竖直方向的夹角为θ。水平地板上的O点在小球的正下方。当细线被烧断，小球落在地板上的P点 A．P与O重合 B．当车向右运动时P在O点的右侧 C．当车向右运动时P在O点的左侧 D．当车向左运动时P在O点的右侧 如图所示，质量为m的滑块在水平面上撞向弹簧，当滑块将弹簧压缩了x0时速度减小为0，然后弹簧又将滑块向右推开。已知弹簧的劲度系数为k，滑块与水平面间的动摩擦因数为μ，整个过程弹簧未超过弹性限度，则正确的是 A．滑块向左运动过程中，加速度先减小后增大 B．滑块向右运动过程中，始终做加速运动 C．滑块与弹簧接触过程中，最大加速度为 D．滑块向右运动