2017秋七年级语文上册第三单元第10课十五夜望月课件1北京课改版.pptVIP

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2017秋七年级语文上册第三单元第10课十五夜望月课件1北京课改版

中 庭 地 白 树 栖 鸦, 冷 露 无 声 湿 桂 花 诗歌前两行写景中,你最欢的是哪一个景色?说说为什么。 “中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花” 描绘了一幅什么样的景色? 你能读出作者怎样的心情? 今夜月明人尽望,不知秋思落谁家 后两行中哪个字最能体现作者的思想感情? 《全唐诗》在收录这首诗时将末句的“落”字作“在”字,你认为哪一个更有表现力? 如果把结尾改成“今夜月明我独望,无限秋思落心上”好不好,为什么? 诗人在这里并不直接倾诉自己的思念之切,而是采用委婉的疑问语气,将诗人对月怀远的情思,表现得蕴藉深沉。 十五夜望月 中 庭 地 白 树 栖 鸦, 冷 露 无 声 湿 桂 花。 今 夜 月 明 人 尽 望, 不 知 秋 思 落 谁 家? * 十五夜望月 (唐)王建 今夜月明人尽望 不知秋思落谁家 ——唐.王建 《十五日夜望月寄杜郎中》  王建 唐代诗人,生卒年不详。 字仲初。 出身寒微,曾中进士。 庭中,庭院中 指月光照在庭院的地上,像铺了一层霜一样。 歇,休息 中秋的月光照射在庭院中,地上好像铺上了一层霜雪那样白,树枝上安歇着乌鸦。 清冷的露珠 打湿 夜深了,清冷的秋露悄悄地打湿庭中的桂花。 描绘了一个冷清的中秋之夜,表现了作者在异乡孤寂、惆怅的心情。 “谁家”就是“谁”的意思。“家”是语尾助词,无实义 秋天的情思, 这里指怀人的思绪 人们都在望着今夜的明月,不知那茫茫的秋思落在谁的一边? 落”字更有表现力,“落”字,给人以形象的动感,新颖妥帖,仿佛那秋思随着银月的清辉,一齐洒向人间似的。而“在”字就没有这样的艺术效果。

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