2018八年级物理下册6.3功的原理课件1北京课改版.pptVIP

精选例题 G F G F 1、使用下面的两个滑轮组，提升相同的重物，提升相同的高度，哪个机械效率大？ 动滑轮个数较少，自重轻，绳子股数少，摩擦也小，额外功较少 动滑轮个数较多，绳子股数多，额外功较多 将相同重物提升相同 高度，做有用功相同 2、使用下面的滑轮组，用拉力F匀速拉动重物水平移动的距离为L，有用功是多少？机械效率等于什么？ F G f G L 本题使用滑轮组的任务目的是拉动G水平移动L，所以机械克服G和地面的摩擦力做功是有用功。 使用滑轮组拉动G，必须施加动力F 根据机械效率的定义 3、例：某人用如图所示的滑轮组提升2000牛的重物，用的拉力是800牛，绳子自由端被拉下4米。（1）这个人做的总功是多少焦？（2）有用功是多少焦？（3）额外功是多少焦？（4）这个滑轮组的机械效率是多少？ 已知：G=2000牛 F=800米 S=4米 n=4 求： 答：（略） F G 思考问题 1、例题中总功、有用功、额外功中哪些功一点都不能省？ 2、哪些功可以省一些？ 3、这“省功”与前面所说的“使用任何机械都不能省功”是否矛盾？为什么？ （有用功一点不能省，否则达不到目的。） 额外功可以想办法省一些，如减轻动滑轮重力减少动滑轮个数，其额外功可以省一些，有用功不能省，而总功=有用功+额外功，这样总功也就可省一些。 不矛盾。因为动力对滑轮组做的功，还是等于滑轮组克服重物的重力和本身重力及摩擦所做的功，仍然是：总功=有用功+额外功。 知识小结 一、机械的三种功： 有用功——有利用价值的功。 总功——动力对机械所做的功。 额外功——对人们无利用价值而又不得不做的功。 二、机械效率： 1、定义：有用功与总功的比值。 2、公式讨论： G F 1、物体重为60牛，拉力F向上拉过3米。若滑轮本身重及摩擦不计，所用拉力F为——牛，拉力F做功——焦。 30 90 G 2、用滑轮组提升=400牛的重物，若不计滑轮重和摩擦，则： （1）绳子自由端所用力F= ——牛。 （2）若拉力做功800焦，则绳子自由端移动——米，重物上升——米。 200 4 2 G F 例：如图，物体重为60牛，拉力F向上拉过3米， （1）若滑轮本身重及摩擦不计，所用拉力F为 牛，拉力F做功 焦。 （2）若摩擦不计，滑轮本身重10牛，所用拉力F为 牛，拉力F做功 焦 （3）在（2）情况下，有用功为 焦，额外功为 焦，机械效率为 。 30 90 35 105 90 15 85.7% 知 识 回 顾 1、什么叫有用功？额外功？总功？三者有什么关系？ W总=W有+W额 2、什么叫做机械效率？公式？ 斜面 在物理中，这些都叫什么？ 用如图所示两种方法提升同一重物到相同的高度，拉力的大小与重力的关系如何？ 利用斜面可以省力斜面是省力机械 思考：工人师傅利用斜面提升物体做功时，哪些做的是有用功？哪些是额外功？哪些是总功？ W有用=Gh W额外=fs W总=Fs W额外= W总-W有用 斜面的机械效率怎么计算？ 如何测量斜面的机械效率呢？ 注意：沿斜面方向匀速拉动 F1l1=Gh F2l2=Gh l1 l2 h h F1 F2 G G 在两个不同的光滑斜面上匀速拉小车，使小车从斜面的底部运动到顶端。 F1l1 =F2l2 要使同一物体升高相同的高度，斜面越长越省力。 A B C l h G F W1=F1l W2=Gh Fl=Gh —— F G = —— h l 使用斜面可以省力，而且当斜面长是斜面高的几倍，所用的推力就是物体重的几分之一。 光滑斜面 知识小结： 1、明确斜面的有用功、额外功、总功 2、机械效率 3、斜面的机械效率与斜面倾斜程度、表面粗糙程度有关 A B C l h G F 1、沿着光滑的斜面用力F将重为=60牛重物推上斜面，如l=4.5米，h=1.5米，那么F=——牛。推力做功——焦耳。 20 90 1、如图，斜面长2米，高1米，一重为750 牛的物块A，在沿斜面向上的拉力F作用下，以0.2米/秒的速度匀速上升，斜面的机械效率为75%， 求（1）拉力F的功率， （2）物块A受到的摩擦力。 A F 100瓦 125牛 G A B C D 4、把同一物体分别沿着光滑的斜面从底端匀速拉到顶端，所做的功（ ） A、沿AB斜面拉时最多 B、沿AC斜面拉时最多 C、沿AD斜面拉时最多 D、沿AB、AC、AD斜面拉时一样多 D 如图，用相同时间沿斜面长度不同，高度相同的光滑斜面，将两个物体由底端匀速拉到顶端，设拉力分别为F1、F2，功率分别为P1、P2。则比较F1 F2 ；P1 P2。 ＝ F1 F2 A B C l h