2018年度中考数学复习 第3单元 函数及其图象 第12课时 一次函数的应用课件 湘教版.pptVIP

* 第三单元 函数及其图象 第12课时　一次函数的应用 回 归 教 材 回 归 教 材 考 点 聚 焦 考 点 聚 焦 考 向 探 究 考 向 探 究 第三单元┃ 函数及其图像 回 归 教 材 回归教材 考点聚焦 考向探究 1．[八下P114例2改编] 某天小明骑自行车从家出发去学校上学，途中因自行车发生故障，修车耽误了一段时间后继续骑行，按时赶到了学校．设小明出发后所用时间为x(分钟)，离家的距离为y(米)，y与x的函数的大致图象如图12－1所示，下列说法错误的是(　　) A．家到学校的距离是2000米 B．修车耽误的时间是5分钟 C．修车后自行车的速度是每分钟200米 D．修车前比修车后速度快 D 图12－1 第三单元┃ 函数及其图像 回归教材 考点聚焦 考向探究 2．[八下P138“动脑筋”改编] 一次函数y＝3x－6的图象与________轴交点的横坐标是方程3x－6＝0的解． 3．[八下P144复习题4第6题改编] 某医药研究所研发了一种新药，在试验药效时发现，如果成人按规定剂量服用，那么服药后2小时时血液中含药量最高，达每毫升6微克(1微克＝10－3毫克)，接着逐步衰减，10小时时血液中含药量为每毫升3微克，每毫升血液中含药量y(微克)随时间x(小时)的变化如图12－2所示，当成人按规定剂量服药后． x 第三单元┃ 函数及其图像 回归教材 考点聚焦 考向探究 (1)分别求出x≤2和x≥2时，y与x之间的函数关系式； (2)如果每毫升血液中含药量为4微克或4微克以上时治疗疾病是有效的，那么这个有效时间是多长？ 图12－2 第三单元┃ 函数及其图像 回归教材 考点聚焦 考向探究 第三单元┃ 函数及其图像 回归教材 考点聚焦 考向探究 考点1　一次函数与一次方程(组)、一元一次不等式 1．一次函数与一次方程：一次函数y＝kx＋b(k，b是常数，k≠0)的值为0时，相应的自变量的值为关于x的方程kx＋b＝0的根． 2．一次函数与一元一次不等式：一次函数y＝kx＋b(k，b是常数，k≠0)的值大于(或小于)0，相应的自变量的值为关于x的不等式kx＋b0(或kx＋b0) 的解集． 考 点 聚 焦 第三单元┃ 函数及其图像 回归教材 考点聚焦 考向探究 第三单元┃ 函数及其图像 回归教材 考点聚焦 考向探究 考点2　一次函数的应用 建立一次函数模型：利用一次函数模型解决实际问题时，应从给定的信息中抽象出一次函数关系，通过所给条件建立方程或方程组，运用待定系数法求出一次函数表达式，再利用一次函数的图象与性质求解，同时要注意自变量的取值范围． 若不考虑生活实际，一次函数y＝kx＋b(k，b为常数，k≠0)的自变量x的取值范围是全体实数，但是在实际问题中，自变量的取值范围一般受到限制，一次函数的图象就由直线变成线段或射线等，根据函数图象的性质，函数就存在最大值或最小值． 第三单元┃ 函数及其图像 回归教材 考点聚焦 考向探究 探究1　一次函数与一次方程(组)、一元一次不等式的关系 命题角度： 1．利用一次函数求一次方程(组)的解； 2．利用一次函数求一元一次不等式的解集． 图12－3 A．x＞2 B．x＜2 C．x＞－1 D．x＜－1 D 考 向 探 究 第三单元┃ 函数及其图像 回归教材 考点聚焦 考向探究 (2)【2016·桂林】如图12－4，直线y＝ax＋b过点A(0，2)和点B(－3，0)，则方程ax＋b＝0的解是(　　) A．x＝2 B．x＝0 C．x＝－1 D．x＝－3 D 图12－4 [解析] 因为直线y＝ax＋b与x轴的交点为B(－3，0)，所以当x＝－3时，ax＋b＝0，故选D. 【方法模型】 1．从函数图象角度求一元一次不等式的解集，就是确定直线满足一定位置关系的所有的点的横坐标； 2．从函数图象角度求二元一次方程组的解，就是求两直线的交点坐标． 第三单元┃ 函数及其图像 回归教材 考点聚焦 考向探究 第三单元┃ 函数及其图像 回归教材 考点聚焦 考向探究 探究2　建立一次函数模型解决方案、最值问题 命题角度 (1)运用一次函数性质求最大值或最小值； (2)运用一次函数有关性质解决方案问题． 例2【2016·衡阳】为保障我国海外维和部队官兵的生活，现需通过A港口、B港口分别运送100吨和50吨生活物资，已知该物资在甲仓库存有80吨，乙仓库存有70吨，若从甲、乙两仓库运送物资到港口的费用(元/吨)如表所示． 第三单元┃ 函数及其图像 回归教材 考点聚焦 考向探究 8 10 B港 20 14 A港 乙库 甲库 费用(元/吨) 港口 (1)设从甲仓库运送到A港口的物资为x吨，求总费用y(元)与x(吨)之间的函数关系式，并写出x的