(全国用)2018年高考英语二轮复习与增分策略 专题五 短文改错 第一节 三大解题技巧.docVIP

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  • 2018-02-10 发布于河北
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(全国用)2018年高考英语二轮复习与增分策略 专题五 短文改错 第一节 三大解题技巧.doc

(全国用)2018年高考英语二轮复习与增分策略 专题五 短文改错 第一节 三大解题技巧

专题五 短文改错 第一节 三大解题技巧 一、根据词法 (1)The instructor kept repeating the word,“Speed up!” “Slow down!” “Turn left!”(2017·全国Ⅰ) 答案 word→words 解析 考查名词的单复数。句意为:教练一直喊“加速!”“减速!”“左转!” word表示“说的话,话语,言语”时为可数名词。这里指教练说的那些话,应用复数形式,故将word改为words。 (2)I still remember how hard first day was.(2017·全国Ⅰ) 答案 first前加the或my 解析 考查序数词前的修饰词。句意为:我依然记得第一天是多么艰难。句中特指开始学驾驶的第一天,所以在first前加上the,也可以用物主代词my修饰。 (3)In the summer holiday following my eighteen birthday,I took driving lessons.(2017·全国Ⅰ) 答案 eighteen→eighteenth 解析 考查数词。句意为:在我十八岁生日后的那个暑假,我学习驾驶。eighteen意为“十八,十八个”,表示数量;eighteenth表示“第十八个的”,为序数词。表达多少岁生日用序数词,故将eighteen改为eighteenth

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