文化生活第1、2单元复习课件 (共25张).pptVIP

第一单元 文化概含义、特点 文化的作用 第二单元 为什么 是什么 中 国 文 化 文 化 一 般 第三单元 第四单元 怎么办 怎么看 文化自身发展的一般过程 文化的传承：传播、继承与创新 中华文化的精髓 文化认同：中华民族精神 文化建设的基本要求 文化选择 ：当代文化生活 第一单元 文化与社会 1.文化的含义 2.文化的特点 3.文化的作用 文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻影响。（对社会、对个人） 社会 对经济政治 人 影 响 特点 作用 表现 对综合国力 影 响 相互影响 相互交融 潜移默化 深远持久 丰富精神世界 增强精神力量 促进全面发展 重要源泉 重要支撑 重要因素 交往行为和交往方式 实践活动、认识活动和思维方式 文 化 来源 文化环境 文化活动 某市在推进新农村建设的过程中，将文化建设融入到新农村建设中，不断充实农民群众的精神文化生活，成为新农村建设的新亮点。如评选、宣传行业能手和劳模，积极培养各类民间艺人，调动农民群众投身新农村建设的积极性；以乡镇文化站为主体，积极开展丰富多彩的乡村文化活动，举办各种文化艺术节，让人民群众自创自乐；创办各种形式的“农村书屋”，推广发家致富知识；借村委会换届选举，举办各种讲座，提高农民群众的政治参与素养，打造和谐村庄。 结合材料，运用文化及其作用的有关知识，谈谈新时期推动农村文化建设的作用意义。（15分） ①文化的实质是一种精神力量，这种力量可以在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量。农村文化建设的发展，可以为新农村建设提供精神动力和智力支持。 ②文化与经济、政治相互交融。农村文化的发展，可以不断提高农民素质，培养新型农民；提高农村科技水平，促进农村经济发展；可以提升人们的科学素养。 ③文化对人的影响来自特定的文化环境和活动。农村文化活动的举办，可以打造良好的文化环境，培育新的文明风尚。④文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。农村文化的发展，会影响农民的实践活动和认识活动。 ⑤文化是人类社会实践的产物，人们在社会实践中创造和发展文化，也在社会生活中获得和享用文化。群众性文化活动的举办，可以发挥人民群众的文化创造作用，并以创造出的优秀文化来影响人和塑造人。（每点3分） 2016年是我国“十三五”开局之年，也是全面建成小康社会关键的一年，为此，我国必须大力推进文化建设，积极开拓国际文化市场，推动中华文化走向世界。 结合材料，运用“文化与社会”的相关知识说明我国加强文化建设的原因。 答案：①文化的实质是一种精神力量，在人们认识世界和改造世界的活动中可转化为物质力量，对社会发展产生深刻影响。 ②文化与经济政治相互影响。建设文化强国，是我国经济政治发展的要求，也会对我国经济政治产生积极地影响。 ③当今世界，各国之间的综合国力竞争日趋激烈，文化越来越成为综合国力竞争的重要因素。 ④我国作为发展中国家，文化发展面临严峻挑战，必须加强文化建设，维护文化安全，提高文化软实力。 本单元主要阐述文化发展的一般过程 三大主题：文化的传播、继承和创新 本单元 第三课 文化的多样性与文化传播 第四课 文化的继承性与文化发展 第五课 文化创新 第二单元 文化传承与创新 传播 继承 世界文化多样性 传统文化继承性 文化在交流中传播 文化在继承中发展 文化创新 侧重于不同民族文化的交流、借鉴和交融 侧重于本民族文化的取精去糟，推陈出新，革故鼎新 （横向） （纵向） 文化在交流的过程中传播，在继承的基础上发展，都包含着文化创新的意义。文化发展的实质就是文化创新。 第二单元 文化传承与创新 （人类文化的发展） 第三课 第四课 第五课 横向 纵向 实质 文化发展 文化传播 文化多样性 要求 含义 途径 手段 中外文化交流 第三课 文化多样性与文化传播 是什么 为什么 怎么做 文化多样性 1.是什么 （1）含义 （2）表现 民族节日 文化遗产 注意：地位和作用 2.为什么 （尊重文化多样性） 3.怎么做 （尊重文化多样性） （1）正确态度 （2）首先 （3）原则 （1）文化是民族的，也是世界的 （2）文化多样性的地位 （3）尊重文化多样性的意义 原因 表现 文化传播 1、含义 2、途径 3、手段（方式） 4、中外文化交流 （1）商业贸易 （2）人口迁徙 （3）教育 （4）其他途径 （1）为什么 （2）怎么做 主要途径 ——传媒 （1）发展阶段 （2）大众传媒 ①开始标志 ②形式及各种形式的特点 ③作用 途径 主要途径 更为直接的途径 区分 区分 手段 主要手段 注意区分 国家主席