幼儿园小班体育计划精选.doc

幼儿园小班体育计划 ”小风车，真好玩，我一跑，它就转”你们听老师的口令，手拿风车，向场地另一端线跑去重复3--4次要求幼儿要向指定的方向跑4、幼儿游戏，教师指导重点指导幼儿听口令往指定方向跑5、变换游戏玩法，教师指导重点指导幼儿听信号变换动作，并进行下蹲、平衡、脚尖走等综合练习6、游戏结束表扬鼓励幼儿，并做放松运动四、活动延伸：幼儿回家后和父母一起玩小风车第二周：好玩的沙包一、活动目标：1、学习沙包的多种玩法2、通过玩沙包，让幼儿重点练习单手肩上回臂投物3、激发幼儿参与活动的积极性，从活动中感受和同伴一起玩耍的乐趣二、活动准备：沙包人手一个，大灰狼的图片挂在场地的上方三、活动过程：、开始部分：组织幼儿随音乐做准备活动、进行部分：1、幼儿与老师一起“玩沙包”、双臂张开，头顶沙包走、双脚夹沙包跳、双膝夹沙包跳、把沙包放在背上爬2、出示已挂好的大灰狼的图片，激发幼儿打大灰狼的兴趣3、教师讲解，示范投掷方法4、组织幼儿反复练习游戏：追沙包教师将幼儿分成两组，一组幼儿用力将沙包投出，另一组幼儿待沙包落地后，迅速跑去捡沙包，捡到沙包第一个跑回来者为胜，从中培养幼儿的注意力及练习定向跑四、活动结束：教师组织幼儿做放松运动南邵幼儿园户外活动计划体育活动：小弹簧蹦蹦跳活动目标：以肢体动作来表现绕弹簧过程及其弹跳特性能两两合作，协同游戏活动准备：较为宽敞的场地准备活动时重点活动脚部体育活动：钻纸箱小刺猬搬果子一、活动目标1、锻炼幼儿行走滚爬协调等综合能力2、体验体育运动的乐趣二、活动准备为幼儿身上粘上双面胶，并于上课前撕开；枣、苹果或其它果子图片；布置一个场地：有桥、有洞、有树；起点和终点；小筐子；刺猬头饰或胸饰；奖励品三、活动过程1、问好，做动物模仿操，活跃气氛：今天天气真好，我们一起来锻炼身体吧！2、引入主题：秋天到了，果园里的果子熟了，妈妈带你们到果园里搬果子去　　可是呀，去果园的路不好走，妈妈看哪个宝宝最勇敢3、组织幼儿入场4、教师讲要求，并作示范：过桥、钻洞、贴上果子、到终点、取下果子；5、对刚才的示范作一详细讲解，强调要求6、分组活动开始，教师进行辅助7、教师小结，对幼儿进行鼓励，奖奖品体育活动：开火车活动目标：1、发展幼儿动作的协调性、灵敏性，增强幼儿肌肉的力量2、培养幼儿的合作意识活动准备：橡皮筋、小椅子、弓形门、硬纸箱、垫子等 活动过程：1、和幼儿一起在活动场地上设置各种适于练习钻、爬的活动环境，如摆放好弓形门、硬纸箱，或不同高度的橡皮筋、垫子等2、幼儿自由选择各种活动器材或环境，根据器材的特征做相应的动作，如钻、爬、绕、越等3、选择一些适合幼儿做“钻”动作的器械，训练幼儿“钻”的灵敏性帮助他们学习“钻”时低头、团身的动作、两腿屈伸结合、交替与身体重心的转移4、游戏活动“开火车过山洞”：幼儿站成一路纵队，一个接一个，从四处分布的“山洞”下钻过5、小比赛：每名幼儿都扮“火车头”，两手在胸前做开火车的姿势，可在场地上自由行驶，要互相不能碰状看哪个小朋友开得稳、开的快幼儿园小班体育活动计划幼儿园小班体育活动计划 一、指导思想玩乐可以促进孩子身心的健康，孩子正处在发育期，除了需要足够的营养外，在玩乐中可以使孩子精神愉快；心情开朗玩的过程是孩子重要的学习过程；是孩子独特的、自主的学习方式二、幼儿分析小班幼儿年龄平均年龄在3岁左右，孩子对绳十分感兴趣，虽然他们能用心的玩绳但是由于对事物认识的局限性及身体协调能力的不成熟，玩的花样不多三、活动措施1、幼儿本身很喜欢玩绳，用幼儿的兴趣，对他们展开指导，本教案主要通过创设情景，提供材料及使用一定的导入方式来引发幼儿的游戏愿望，促使幼儿较快的进入游戏状态2、鼓励幼儿创编出更多的玩法和技巧，提高幼儿的自信心四、玩绳的花样走S型线 走拱桥 搭建　　跳S型线 开火车 ★精品文档★ 2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 1 / 1