- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
[工作总结]计划总结
事务文书 ——计划、总结 调查: 1、你想活到几岁? 2、你今年多大? 3、两个数字相减,看看你还能活多少年? 4、在这些年里你想过如何度过吗?有没有明确的目标和计划? 一、计划 情景链接: 耶鲁大学对毕业生进行了一次有关人生目标的调查。当被问及是否有清楚明确的目标以及达成的书面计划时,结果只有3%的学生作了肯定的回答。20年后,有关人员又对这些毕业多年的学生进行跟踪调查,结果发现,那3%有达成目标书面计划的学生,取得的财富是其它97%的学生的总和。 《礼记·中庸》:“凡事预则立,不预则废。” 预:预先,指事先作好计划或准备; 立:成就; 废:败坏。 大意:不论做什么事,事先有准备有计划就能得到成功,不然就会失败。 生活中的我们要学会制定“计划”。 (一)概念:机关或个人为完成某工作或达到某目标而事先所作的安排与打算。 (二)分类:计划的种类很多,常见的有以下几种 1、按性质分:有生产计划、工作计划、经济业务计划、学习 计划、科研计划、教学计划、文体活动计划等。 2、按内容分:有综合计划和专题计划。 3、按时间分:有长期计划、中期计划和短期计划等。 4、按效率分:有指令性计划、指导性计划、一般性计划。 补充:计划的不同名称: 规划 是具有全局性的、较长时期的长远设想。 方案 是从目的、要求、工作方式方法到工作步骤 一一对专项工作作出全面部署与安排的计划。 安排 是对短期内工作进行具体布置的计划。 设想 是初步的草案性的计划。 打算 是短期内工作的要点式计划。 要点 是列出工作主要目标的计划。 例文 广东省现代物流业“十五”计划 为加快我省现代物流业发展,根据《中共广东省委、广东省人民政府关于大力发展现代流通业的意见》(粤发〔2002〕1号)和我省率先基本实现现代化的战略部署,以及国民经济和社会发展“十五”计划要求,制定本规划。?????? ????本计划的指导思想是:坚持“市场主导、企业运作、统筹规划、开放有序”的发展原则;以提高物流效率、降低物流成本为核心,加大物流技术创新和组织创新,积极推进物流资源整合。 ???一、 发展目标 ????我省现代物流业发展的总体目标是:基本建立高效率、高质量的社会化、专业化、国际化的现代物流服务体系。推动以广州-?深圳为轴线的珠江三角洲成为国内和国际双向物流和海陆空立体物流相结合的国际性物流中心,成为国际物流供应链的重要枢纽和节点。 二、任务 (一)完善综合物流运输网络 基本形成以公路为基础、以铁路为骨干,水运、航空、管道运输协调发展的高效便捷、有机衔接的综合运输平台。 (二)积极培育和有效启动物流市场…… (三)促进不同区域物流产业协调发展 …… 三、措施 (一)加强粤港澳区域物流协同合作 (二)建立协调有效的管理机制 广东省人民政府办公厅 二○○二年九月十日 三、写法 1、标题:单位+期限+内容+文种 如,中山大学2006年教学计划 2、正文: (1)前言:指导思想、意义 (2)目标、任务 (3)措施、步骤 (4)其他事项 (5)结尾 3、落款、日期 教一招: 写计划往往分条列项地阐述计划的目标、任务、指标、措施等,大多采用序数或小标题,层次鲜明、眉目清晰。 注意:写计划一定要切实可行;注意调整 原则: A .可行的( achievable ) . B .可信的( believable ) C .可控的( Controllable ) D .可界定的( definable ) E .明确的( explicit ) F .属于你自己的( for yourself ) G .促进成长的( growth-facilitating ) Q .可量化的( quantifiable ) 二、总结 又是一年“总结”时。学生有学习总结,老师有教学总结,员工有工作总结…… 如何才能写一份符合要求的总结呢? 试用期工作总结 ??? 在XXXX工作一年时间了,在这一年里,在领导的指导、关心培养下,在同事的支持帮助、密切配合下,我不断加强思想
文档评论(0)