孙晓梅儒家创始人孔子PPT
第二单元 ;第1课 儒家文化创始人孔子;;;;;;;新课探究;
“一定时期的思想文化是一定时期政治经济的反应”,孔子生活的时代背景是什么?
(设计意图:学生结合必修三第1课“百家争鸣”和儒家思想的形成,自主学习,温故而知新)
;一、追求礼乐的一生;探究二:
“一座古庙”为什么会 “历代祭祀”“纷踏云集”?古庙中的这位老人 “镌刻”了怎样“不老的传奇”?;二、硕果累累的思想;教育理论;材料二:格物,致知,诚意,正心,修身,齐家,治国,平天下 《礼记 大学》;教育理论;
材料一:道之以政,齐之以刑,民免而无耻;道之以德,齐之以礼,有耻且格。
------- 《论语.为政》
非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动
------《论语.颜渊》;
材料二:人而不仁,如礼何?人而不仁,如乐何?
——《论语.八佾》:
材料三:
;⑵“仁”的思想;⑶中庸之道;设计意图:
学生通过合作探究的方式进行突破,充分发挥了他们学习的主观,能动性。在探究对话中,学生自有表达他们的主观感受,展现他们思考的智慧,锻炼其全方位、多角度、高深度思考问题的能力。;探究三:
如何理解孔子是“永远的圣人孔子” “一个仁爱铸
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