八年级物理上册6.3测量物质的密度练习新版新人教版2.docVIP

《测量物质的密度》同步练习 1.王兵在“测量石块的密度”的实验时，测出几组数据，根据这些数据绘出图象，能正确表示“密度与质量的关系”的图象是（　　） A.?B.?C.?D. 2.小华利用天平和量筒测量一小块不规则塑料的密度，在测量体积时发现它浮在水面上，于是她经过思考采用了下列步骤，其中多余的步骤是（　　） A.用天平测量出塑料块的质量 B.在量筒中放入适量的水，测出它的体积V1 C.取一铁块，将其浸没于量筒水中，记下液面示数V2 D.把铁块和塑料块系在一起浸没于量筒水中，记下液面示数V3 3.小刚要测量盐水的密度，进行了以下操作：在弹簧测力计下挂一金属块，将金属块浸没在水中，记下弹簧测力计的示数F1，再将金属块浸没在待测盐水中，记下弹簧测力计的示数F2，实验结束后小刚发现无法得出盐水密度，原因是实验中小刚忽略了关键的一步（　　） A.测出待测盐水的质量???????B.测出容器内水的质量 C.测出金属块重??????????D.测出盐水的体积 4.晓亮同学在做“测量色拉油密度”的实验中，有以下操作： ①测量出空烧杯的质量； ②在烧杯中倒入适量的色拉油，测量出烧和色拉油的总质量； ③将烧杯中的色拉油全部倒入量筒中，测出色拉油的体积； ④把天平放在水平桌面上，并调节天平平衡； 为保证测量的准确性，最佳的操作顺序应是（　　） A.④②③①??B.④①②③??C.①②③④??D.④①③② 5.小明在测量正方体金属块密度时：先用调节好的天平测出被测金属块的质量（如图甲）为 ______ g，然后用刻度尺测量金属块边长（如图乙）为 ______ cm，最后算出金属块的密度为 ______ kg/m3。 6.小明在盆中清洗樱桃时发现樱桃会沉入水中，他想知道樱桃的密度，于是他做了如下操作： （1）把天平放在水平台面上，将 ______ 移到标尺左端零刻线处，发现指针指在分度盘左侧，接下来应向 ______ （选填“左”或“右”）调节平衡螺母使横梁平衡。 （2）用天平测出透明空烧杯的质量m1=20.8g，然后将透明空烧杯中装入适量水，把一粒樱桃放入烧杯中的樱桃放入烧杯中，再往烧杯中逐渐加盐并搅拌，直至观察到樱桃悬浮，随即停止加盐，将烧杯中的樱桃取出，用调好的天平测出烧杯与盐水总质量，如图甲所示，记作m2= ______ g。 （3）将烧杯中的盐水全部倒入空量筒中，如图乙所示，量筒中盐水的体积为V= ______ cm3，则樱桃的密度为 ______ kg/m3。 （4）以上实验操作，测出的樱桃密度比实际值将偏 ______ （选填“大”或“小”）。 7.小明同学在”测量矿石密度“的实验中，首先取来托盘天平放在水平桌面上，将游码拨到零刻度线的位置，发现如图甲所示情况。 （1）他应采取的措施是 ______ 。 （2）天平调节平衡后，小明按图乙所示的方法来称量物体的质量，他的实验操作有两点错误，请你帮他找出： ?????? ① ______ ； ?????? ② ______ 。 （3）小明纠正错误后，测得矿石的质量如图丙所示，体积如图丁所示，则该物体的质量是 ______ g，密度是 ______ kg/m3。 （4）若他先测矿石的体积，再测矿石的质量，那么用这种方法测得的密度与真实值相比会 ______ （选填“偏大”、“偏小”或“相同”），原因是 ______ 。 8.在物理课上，老师让同学们设计实验来测量一个小木块的密度。小明和小红设计的实验方案如图所示： ①在量筒中倒入水，记下水的体积为20mL。 ②把木块轻轻放入水中，木块漂浮在水面上不动，此时 量筒中的水面如图B所示，则木块的质量是 ______ g。 ③用一根细针把木块全部压入水中，量筒中的水面如图C所示。 （1）小明和小红测出的木块的密度值ρ木= ______ kg/m3。 （2）实验中，如果小明按照如图A、C、B的顺序进行操作，读数正确，则此次测出的木块密度值ρ木′ ______ ρ木（选填“＞”、“＜”或“=”）。 （3）小明把量筒中的水倒净，然后在量筒中倒入盐水，想利用木块来测出盐水的密度，则他们只需要重复图中的实验步骤 ______ 即可。 9.小赵和同学们一起利用天平、水和烧杯来测量一不规则金属块的密度，请将他的实验步骤补充完整。 （1）把托盘天平放在水平台面上，将标尺上的游码移到零刻度处，发现指针偏向分度盘中央刻度线的左侧，应将天平右边的 ______ 向 ______ （选填“左”、“右”）调节，使天平横梁平衡。 （2）用天平测量金属块的质量，右盘中放入一个50g和一个10g的砝码并且调节标尺上的游码如图甲所示，则小石块的质量为 ______ g。 （3）如图乙所示：a。往烧杯中加入适量的水，把金属