[工作计划]8f浪县中小学优秀教研组评选方案+附件.docVIP

附件1 古浪县中小学优秀教研组评选细则(自评表) 学校（盖章）： A级 指标 B级 指标 C 级 指 标 自评得分 A1 （14分） 教 研 组 建 设 B1教研组构建要求（6分） C1各校以学科为单位，同一学科教师在3人以上，设立单科教研组，不足3人的，可由2—3个相邻学科组成综合教研组。（3分） 3 13.5 C2各乡镇中心小学要设立语、数、英、品德与社会（生活）、科学、体艺、信息技术等学科中心教研组，村小教师编入隶属完小的相应学科教研组。（2分） 2 C3跨学科教师编入其主要任课的学科教研组，同时必须参加一定的兼课学科的教研组活动。（1分） 1 B3教研组长的聘任（4分） C4学校要通过考核或竞争上岗等形式，聘用教研组长。（2分） 2 C5教研组长是校级以上骨干教师。（2分） 2 B4条件保障（4分） C6有相对独立集中的教研组办公室；（1分） 1 C7有学科必备的教学场所与办公设备。（1分） 1 C8配足学科必需的教学器材。（1分） 0.5 C9配备必需的工具书、参考资料、两份以上专业报纸或杂志。（1分） 1 A2 （14分） 教 研 组 管 理 B5制度建设（3分） C10有完善的教研组工作制度，建立了业务学习、教师相互听课、公开课活动、教研活动、备课组活动、教研组经费保障制度、教研组考核评价和教师