高中语文论语专题 《知其不可而为之》教学资料18.ppt

* P21： ①“知其不可而为之”反映了追求理想的执著精神、牺牲精神，孜孜不倦，锲而不舍……在精神境界上达到了常人罕至的高度，其理想主义的光芒照耀着人类精神的大道，对后世人们起着巨大的榜样和鼓舞作用。 ②但对于这种精神要具体分析, 一分为二地看待。 首先，行为的目的是什么，是逆潮流而动，还是为了正义事业和崇高理想。为了正义事业的“知其不可而为之”精神，在精神境界上达到常人罕至的高度，其理想主义的光芒照耀着人类精神的大道，对于群众的动员作用和榜样作用也不可低估。 其次，就斗争策略而言，要重视保存和积蓄力量，不应做无谓的牺牲。 我们应该如何看待孔子“知其不可而为之”的精神？举例说明这种精神在历史上的影响。 P21： ①“知其不可而为之”反映了追求理想的执著精神、牺牲精神，孜孜不倦，锲而不舍……在精神境界上达到了常人罕至的高度，其理想主义的光芒照耀着人类精神的大道，对后世人们起着巨大的榜样和鼓舞作用。 ②但对于这种精神要具体分析, 一分为二地看待。 首先，行为的目的是什么，是逆潮流而动，还是为了正义事业和崇高理想。为了正义事业的“知其不可而为之”精神，在精神境界上达到常人罕至的高度，其理想主义的光芒照耀着人类精神的大道，对于群众的动员作用和榜样作用也不可低估。 其次，就斗争策略而言，要重视保存和积蓄力量，不应做无谓的牺牲。 我们应该如何看待孔子“知其不可而为之”的精神？举例说明这种精神在历史上的影响。 P21： ①“知其不可而为之”反映了追求理想的执著精神、牺牲精神，孜孜不倦，锲而不舍……在精神境界上达到了常人罕至的高度，其理想主义的光芒照耀着人类精神的大道，对后世人们起着巨大的榜样和鼓舞作用。 ②但对于这种精神要具体分析, 一分为二地看待。 首先，行为的目的是什么，是逆潮流而动，还是为了正义事业和崇高理想。为了正义事业的“知其不可而为之”精神，在精神境界上达到常人罕至的高度，其理想主义的光芒照耀着人类精神的大道，对于群众的动员作用和榜样作用也不可低估。 其次，就斗争策略而言，要重视保存和积蓄力量，不应做无谓的牺牲。 我们应该如何看待孔子“知其不可而为之”的精神？举例说明这种精神在历史上的影响。 P21： ①“知其不可而为之”反映了追求理想的执著精神、牺牲精神，孜孜不倦，锲而不舍……在精神境界上达到了常人罕至的高度，其理想主义的光芒照耀着人类精神的大道，对后世人们起着巨大的榜样和鼓舞作用。 ②但对于这种精神要具体分析, 一分为二地看待。 首先，行为的目的是什么，是逆潮流而动，还是为了正义事业和崇高理想。为了正义事业的“知其不可而为之”精神，在精神境界上达到常人罕至的高度，其理想主义的光芒照耀着人类精神的大道，对于群众的动员作用和榜样作用也不可低估。 其次，就斗争策略而言，要重视保存和积蓄力量，不应做无谓的牺牲。 我们应该如何看待孔子“知其不可而为之”的精神？举例说明这种精神在历史上的影响。 P21： ①“知其不可而为之”反映了追求理想的执著精神、牺牲精神，孜孜不倦，锲而不舍……在精神境界上达到了常人罕至的高度，其理想主义的光芒照耀着人类精神的大道，对后世人们起着巨大的榜样和鼓舞作用。 ②但对于这种精神要具体分析, 一分为二地看待。 首先，行为的目的是什么，是逆潮流而动，还是为了正义事业和崇高理想。为了正义事业的“知其不可而为之”精神，在精神境界上达到常人罕至的高度，其理想主义的光芒照耀着人类精神的大道，对于群众的动员作用和榜样作用也不可低估。 其次，就斗争策略而言，要重视保存和积蓄力量，不应做无谓的牺牲。 我们应该如何看待孔子“知其不可而为之”的精神？举例说明这种精神在历史上的影响。 * * *