八年级物理上册 1.1长度和时间测量导学提纲学案（无答案）（新版）新人教版.docVIP

长度和时间的测量 【学习目标】1．时间的单位及其单位的换算是怎样的？ 　　　　　　2．怎样用工具测量时间？　　　　　　 　　　　　　3．什么是测量误差？用什么方法可以减小误差？ 【重点难点】 1．时间的单位及其单位的换算是怎样的？ 　　　　　　 2．什么是测量误差？用什么方法可以减小误差？ 【学法指导】 实验法 【导学流程】 学生看书完成： 　　　１、在国际单位制中，时间的基本单位是　　　。在日常生活中，还常用到 和 等，它们之间的换算关系是：1h＝　　　　min＝　　　　　s。 　　　２、常用的测量时间的工具有　　　　　　　　　　　。 　　　３、练习使用停表测量时间。 （1）练习使用停表：按动停表上的按钮，观察指针的变化，小组交流停表的使用方法。 （2）使用停表测量：测量你脉搏跳动10次所用的时间是　　　s，1min内你的脉搏跳动的次数是　　次。 　　　４、如图所示是“秒表”的示意图，请观察后回答： （1）“秒表”的量程是__________； （2）“秒表”的分度值是__________； （3）图中“秒表”的示数是__________。 　　　５、什么是误差？　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 　　　６、减小误差的方法有：　　　　　　　　、　　　　　　　　　、　　　　　　　。 　　　７．错误与误差不同：错误是指不按实验、操作的有关规定的做法。是不正确的测量方法产生的，所以只要严格按要求去做，错误是 （填“可以”或“不可以”）避免的，而误差是 避免的（填“可以”或“不可以”）。对于测量误差：我们只能尽量　　　　　误差，而不能　　　　误差。 　　　８、减少误差的方法：_________________、_________________、_____________ 　 【堂测堂练】 　　1．小明上学路上用了15min，合________s，我校一节课的时间为45min，合________h 某同学在学校运动会上参加200m比赛，跑完全程所用的时间是24s，则相当于 min。 2．在下列数据后填上合适的单位： （1）正常人心跳一次的时间约为0.8　???； （2）个中学生跑完1000米用时为4.5 ?　??； （3）小明上学所花的时间约为0.25?????　 ； 3.在一次体育测试中，有五名裁判测量的小芳百米成绩分别是：13.82s、13.83s、13.81s、13.28s、13.81 s。这五名裁判测量记录中_________s 是错误的，小芳百米成绩应为________s。 4、下列关于误差的说法中正确的是（??） 　　A．认真细致的测量可以避免误差 　　B．测量时未遵守操作规则会引起误差 　　C．测量时的错误就是误差太大 　　D．测量中错误是可以避免的，而误差是不可避免的 　　５、为了使测量长度的实验更准确些，应该（） ????A．??在记录实验资料时小数点后多保留几位数 ????B．??根据测量要求尽量选用精度高的测量工具 ????C．??尽量使每次测量值相互相等 ????D．??以上说法都是错误的