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中小学生校外学习负担监测与问题治理

第 卷第 期 Vol.31No.8 31 8 年 月 5 8 ernPrimar andSecondar Education Au 015 201 Mod ust2     y y g       教改论坛 [ ] / / DOI 1 109 0.16165 .cnki.22 6 4.2015.08.001 j - g 中小学生校外学习负担监测与问题治理 崔国 富 ( , ) 渤海大学教育与体育学院 辽宁锦州 121000 ” ” ” [ ] 、 , “ ”、“ 长班 、“ 后班 、“ 管班 异 摘 要 城镇中小学生参加校外学习 补习的现象相当普遍 各种 培优班 特 学 托   常 , , 。 , 火爆 造成中小学生学习负担过重 严重影响学生的身心健康 治理中小学生校外学习负担过重问题 急需教育 , , 行政部门把中小学生校外学习与教育服务纳入监管体系 探索建立中小学生校内外学习负担监测预报系统 建立 , , 以教育行政部门为主的联合行政执法机制 制定实施校外有偿家教活动的监管办法 坚决查处违法违规办学的校 , , “ 、 外教育机构和个人的家教服务行为 规范和引导校外学习与教育服务市场健康有序发展 扭转 校内减负 校外增 ” 。 , “ 、 负 的不利处境 使中小学生校内外教育回归健康发展的素质教育轨道 共同促进中小学生 生动活泼学习 健康 ” 快乐成长 ,“ ”。 全面而有个性地发展 [ ] ; ; ; ; 关键词 中小学生 校外教育 学习负担 监测 治理 [ ] [ ] [ ] ( ) 中图分类号 文献标志码 文章编号 14

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