8ao[计算机]《数据库原理》实践环节教学大纲.docVIP

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8ao[计算机]《数据库原理》实践环节教学大纲

实践环节教学大纲 计算机科学与技术(数据库原理课程设计) 一、课程基本信息 课程编号: 课程中文名称: 数据库原理课程设计 课程英文名称: Curricular Design of Principles of Data Base System 课程类别: 其他 适用专业: 计算机科学与技术、电子信息工程、电子信息科学与技术 开课学期: 6 总 学 一周 总 学 预修课程(编号): 数据库原理( ),高级程序设计语言( ) 并修课程(编号): 课程简介: 本课程是计算机科学与技术、电子信息工程、电子信息科学与技术等专业必修的一门专业基础课。课程系统讲授数据库系统的基本概念、基本原理、基本方法以及有关的应用,主要内容包括:数据库系统的组成、关系数据库、数据库设计以及数据保护等,同时讲解一种大型的数据库管理系统。 建议教材: 萨师煊 .数据库系统概论(第三版).北京:高等教育出版社,2000 参 考 [1] 施伯乐 .数据库系统教程 .北京:高等教育出版社,1999 [2](美)C.J.Data.数据库系统导论.北京:机械工业出版社,2000 [3] 王能斌.数据库系统原理.北京:电子工业出版社,2000 [4] 马垣.关系数据库理论.北京:清华大学出版社,1999 [5](美)Silberschatz.A.数据库系统概念.北京:机械工业出版社,2000 二. 通过实践环节,使学生了解数据库理论基础,掌握基础知识面向对象可视化编程应用系统开发的方法及步骤;加深对数据库系统有关概念和理论的理解,进一步提高运用解决实际问题的能力 三. 实践环节要求学生能够独立按预定题目开发功能完善的小型管理信息系统1(二人) 建立一个完整的图书管理系统, 书写应用程序完成一个图书管理应用系统的开发。 首先建立以下几个表: 图书(书号,书名,作者,价格,出版社,摘要) 读者(卡号,姓名,性别,单位,类型,级别) 借阅(书号,书名,卡号,借书时间,还书时间) (为方便用户操作可考虑建立一个单位至单位编号表) 要求有以下子系统: (1)图书和读者登记子系统 要求:做到实体完整性 (2)借书,还书子系统 要求:做到参照完整性,并考虑用户自定义完整性(如不同读者类型的借书限制册和 还书日期等约束条件的实现) (3)超期图书罚款处理子系统 要求:有允许用户更改期限每天罚款的灵活性 (4)读者的撤消(加毕业生的情况下) (5)系统维护 要求:考虑方便地建立后备,日志文件,并有在故障中容易恢复整个系统要求界面友 好,美观,操作方便,充分利用系统现有控件,并适当使用Active x控件。 实践内容2(二人) 建立一个完整的学生选课系统, 书写应用程序完成一个学生选课应用系统的开发。 首先建立以下几个表: 学生(学号,姓名,性别,年龄,系别) 课程(课程号,课程名,开课系,任课教师) 学习(学号,课程号,成绩) 2. 要求有以下子系统: (1)基本信息查询子系统 要求:能够显示出学生表、课程表、带参数学生详细信息和选课情况 (2)学生、课程信息维护子系统 要求:能够维护学生表和课程表 (3)学生选课子系统 要求:考虑参照完整性以及用户自定义完整性,实现学生选课功能 (4)系统维护 要求:考虑方便地建立后备,日志文件,并有在故障中容易恢复整个系统要求界面友 好,美观,操作方便,充分利用系统现有控件,并适当使用Active x控件。 实践内容3(一人) 建立一个完整的零件交易中心管理系统, 书写应用程序完成一个零件交易中心管理应用系统的开发。 首先建立以下几个表: Part(ID,Color,Name,Weight,Intro) Provider(ID,Name,Address,Tel,Intro) Costomer(ID,Name,Address,Tel) Supply(PartID,ProviderID,Price,Quantity) After(CustomerID,PartID,Price,Quantity) Business(CustomerID,ProviderID,PartID,Price,Quantity) Agreement(CustomerID,ProviderID,PartID,Price,Quantity,CustomerSign,ProviderSign) 系统应实现下述功能: (1)供应商 要求实现供应商注册、注销、修改个人信息、增加供应项、删除供应项、修改供应项 (2)顾客 要求实现顾客注册、注销、修改个人信息、增加需求项、删除需求项、修改需求项 (3)交易员 要求实现对

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