第二盒2-2学校达标评估工作自评汇报.docxVIP

龙合乡明浪小学义务教育学校达标评估工作自评汇报根据广西壮族自治区县域义务教育均衡发展督导评估工作方案，我校认真组织学习各级政府下发的文件精神，对照评估方案及标准，细致扎实地开展各项工作，并对不符合标准的项目进行及时整改。现将我校义务教育均衡发展达标评估工作总结如下：一、学校基本情况龙合乡明浪小学创办于1949年3月，曾用名足门小学。于1994年办成村完小。学校位于上足门屯内。目前开设有5个教学班，在校生47人，教职工5人。学校配有实验室、仪器室、图书室、阅览室、体育器材室、团队活动室、多媒体课室、卫生室、音乐、美术室、教师办公室等。近几年，学校共投入大量资金，对校园进行扩建美化，校园四季常青、花香怡人，为师生设了舒适的工作学习环境。二、教育均衡发展工程（一）普及程度： 2017—2018学年度龙合乡明浪小学学段适龄儿童47人，入学率达100%。（二）办学条件：（1）学校占地总面积1139平方米，生均14平方米；绿化面积 60平方米，绿化率%； 教学及教学辅助用房建筑面积617平方米，生均13平方米。达到学校基本办学条件。（2）体育活动用地：学校现有篮球场地、游戏场地等体育运动场地共459平方米。达到基本标准。 （3）学校建有实验室和仪器室，现有科学仪器1种20件，数学仪器1种20件，设备达到规定标准。（4）信息技术装备：学校现有办公用机及教学用机共2台，生机比：23.5：1，全部计算机宽带上网，装备多媒体白板设备1个班，达到规定标准。（5）学校建有体育、音乐器材室，现有各种体育运动器材4种16件，音乐器材1种3件，配备数均基本达到规定标准。（6）学校设有图书室和阅览室，现有藏书402册，生均藏书8.6册，藏书量基本达到规定标准，能提供学生跨越各个学科的阅读，满足他们不同层次兴趣、爱好和需求。（三）教师队伍（1）教师编制：学校按编制数应配备教职工5人，现有教职工5人，基本达到自治区规定的《中小学教职工编制标准》配备教职工数。（2）岗位设置：学校现有初级职称1人，达到规定标准。（3）学历结构：学校现有专任教师5人，均具有教师资格，其中大专学历5人，学历达标率100%。基本达到规定标准。（4）学校教师积极参与各类业务培训和继续教育培训，继续教育合格率100%。（5）学校十分重视师德师风建设，制定了相应的师德师风建设制度和实施方案，完善了师德师风评价体系。认真开展师德周培训学习。让教师在培训学习中，认真领会有关文件精神，积聚正能量，爱岗敬业，淡化名利。经过不断学习，每年师德考核合格率为100%，多年来无体罚学生和违法犯罪等有损教师形象的事件发生。三、方法及措施（一）推进依法治教，办社会满意的教育。1、贯彻落实《义务教育法》，保障适龄儿童少年接受九年义务教育，是学校向社会交出的满意的答卷。学校把依法办学、科学管理，全面提高教育教学质量，为那坡县的发展提供良好的人才支撑。2、在各项工作中，学校会同村组干部帮助贫困家长克服困难，使辖区适龄儿童、少年都能按时入学，无学生辍学。保证学生入学率、巩固率达到100%，辍学率为0。（二）把安全抓实抓牢，办让家长放心的教育。1、健全安全管理组织机构。学校成立了以校长为主的学校安全工作领导小组，分管领导具体抓落实。2、层层落实安全责任。学校每学年都要修订完善《学校安全事故应急处理预案》，明确安全责任，细化要求。学校同班主任签订了《安全管理责任书》，给学生下发了《学生安全公约》。做到学校、班级、学生、家长职责明确，齐抓共管。3、强化安全教育。学校利用教师大会、学生大会、升国旗等时间及时将安全工作会议精神、安全工作文件精神传达到全体师生心中。学校充分利用专题讲座、校园广播等形式进行面对面的安全教育，本学期，学校还聘请法制副校长黄钟剑（乡派出所所长）同志到学校开展法律法规讲座，请镇卫生院疾病防控中心主任做卫生健康知识讲座。4、重视安全防范。学校经常对校内外环境进行拉网式排查，让安全不留死角。对学生开展禁止携带管制刀具和到江河游泳的宣传教育。并多次开展地震逃生等演练，让学生学会自保。5、构建家校合力。学校学校运用校讯能、家长会等形式，让家长参与学校的教育教学管理，使学生在校内外健康成长。（三）强化管理促课改，办学生舒心的教育。1、抓德育管理，做好管理育人。学校在德育管理中充分发挥团、队、会等组织作用，开展争当文明学生活动。利用多种形式，使学生受到爱国主义的教育。教师自觉将德育渗透到各科教学，使学生形成良好的行为习惯。抓行政管理，做到服务育人。学校健立健全合理的行政机构，实行计划决策，稳步推进学校工作；有明确的校风、校训和办学方略，强化学生养成教育训练；让学生从小培养好习惯。3、加强校园文化建设，做到环境育人。让每一面墙壁都会说话、每一个角落都能育人。学校积极培育健康、积极、向上的文化氛围。走廊墙上的学生守则和行为