北师版六年级上期期末测试Microsoft-Word-文档---副本.docxVIP

北师版六年级语文上期期末试卷一、积累运用（20分）1.把词语补充完整，看看你都发现了什么。（4+1分）（ ）（ ）不群 （ ）（ ）会神 忍（ ）负（ ） 问心（ ）（ ）同（ ）合（ ） 不学（ ）（ ） 张（ ）李（ ） （ ）（ ）吞枣我发现了 2.用“心”组词后填空（不能重复）。（4分）姑娘看着经过（ ）挑选的海螺都成了一般大小，她（ ）地笑了。能够把海螺卖出去，上学费用也不用愁了，母亲也不用（ ）了。这时，她看到母亲的脸上露出了（ ）的微笑。3.根据要求写句子。（8分）①按要求给“温暖”一词造句。 （写自然界的现象） （写人内心的感受） ②照例子仿写句子。例：漓江的水清得可以看见江底的沙石。邻居的小姑娘美得 ③不改变句子的意思，把句子换个说法，至少换三种。（3+1）路上的行人都被这一声巨响吓跑了。 ④西伯利亚发布了气象台来的寒流即将南下的消息。（修改病句） 4.古诗文、名言警句、对联填空。（3分）①你最喜欢的一副有关岁寒三友的对联是 ②兔从狗窦入， ，中庭生旅谷， 。③“ ， 。”这是鲁迅不屈服于敌人，而对人民却甘心为牛的真实写照。二、阅读理解（41分）（一）《我的伯父鲁迅先生（节选）》（13分）①有一次，在伯父家里，大伙儿围着一张桌子吃饭。我望望爸爸的鼻子，又望望伯父的鼻子，说：“大伯，您和爸爸哪儿都像，就是有这么一点不像。”②“哪一点不像呢？”伯父转过头来，微笑着问我。他嘴里嚼着东西，嘴唇上的胡子跟着一动一动的。④爸爸的鼻子又高又直 您的呢 又扁又平 我看了他们半天才说⑤“你不知道，”伯父摸了摸自己的鼻子，笑着说，“我小的时候，鼻子跟你爸爸的一样，也是又高又直。”⑥“那怎么——”⑦“可是到了后来，碰了几回壁，就把鼻子碰扁了。”⑧“碰壁？”我说，“您怎么会碰壁呢？是不是您走路不小心？”⑨“你想，四周黑洞洞的，还不容易碰壁吗？”⑩“哦！”我恍然大悟，“墙壁当然比鼻子硬多了，怪不得您把鼻子碰扁了。”⑾在座的人都哈哈大笑起来。1.给第四自然段空白处加上标点符号。（3分）2.读第⑨自然段填空。（3分）“四周黑洞洞的”指的是 ，“碰壁”指的是 ，这句话的意思是 。3.请仿照文中划横线的四种对话形式，写一组对话。（4分） 4.这段选文表现了鲁迅先生 ，给它拟个小标题 （3分）（二）陈 嘉 庚（12分）陈嘉庚是福建省同安县集美人，青年时期到南洋经商，成为富翁。他热心于祖国的文化教育事业，从1913年起，他陆续创办和赞助了许多学校，著名的厦门大学就是他出资兴建的。但他一生却过着极其筒朴的生活。1951年，陈嘉庚定居集美后，就立即主持了厦门大学和集美学校的规划、扩建工作。一天，陈毅到厦门视察(陈毅当时任华东军区司令员兼上海市市长)，特意到集美拜望陈嘉庚。一阵汽车喇叭声后，一辆黑色轿车在一幢年久失修的两层小楼前停住。陈毅从车里出来，双手反剪在背后，侧着头看着这幢小楼，它和集美座座高楼形成了鲜明的对比。陈嘉庚把陈毅请进屋里。屋里陈设极其简单。办公室同时也是卧室，床上挂的蚊帐已经发黄，打了好些补丁，那是抗战时买的，已经用了好些年了。办公桌上放着一个倒扣的破瓷碗。上面立着半根蜡烛，那分明是自制的烛台。屋里还有两张沙发，不成对了，一张看来已经无法翻修;另一张蒙上了皮面，显然是新修过的。陈嘉庚请陈毅坐皮面沙发，自己坐破的。陈毅看了陈嘉庚的住房和屋内陈设，心中颇有感触，脸上浮现出很复杂的表情。他随手从茶几上的瓷盘里拿起一块糖，一边剥着包装纸，一边说道：“嘉老，您让我又想起了延安!”陈嘉庚说：“比延安好多了。毛主席当年用的桌子比这还破旧。我这些东西是旧了些，但都能用。”陈毅站起来，踱到窗前，看看窗外幢幢高楼，不由地赞叹道：“嘉老，您真是先天下之忧而忧，后天下之乐而乐呀!”“惭愧!不敢当!不敢当!”陈嘉庚说，“我多存一分钱，也就为国家多存一分钱，积少成多，用来兴办学校，多出人才，振兴祖国。这是我一生的心愿啊!”听了这话以后，陈毅紧紧地握住陈嘉庚的双手，激动地说：“我们的后代会永远记住您的。”今天，当你走进厦门大学时，可以看见一座塑像，那就是陈嘉庚。(1)“嘉老，您让我想起了延安!”联系上下文，写出你对这句话的理解。（2分） (2)用两三句话写出短文的主要内容。（3分） (3)读一读短文中画线句子，想一想，此时陈毅心里会想些什么?根据短文的有关内容，想像一下当时陈毅的心里活动，用几句连贯的话写下来。（4分） (4)读了短文后, 你觉得陈老先生哪些方面值得你学习? 你有哪些想法? 用一两句简要的话写出来。（3分 （三）吐鲁番盆地（16分）①我国的旅游胜地——新疆吐鲁番盆地，它的最低点艾丁湖低于海平面154米，是我