[法律资料]毕业论文规定.doc

石家庄外经贸职业学院关于毕业论文(设计)的管理规定 一、总则 1毕业论文（设计）是实现培养目标的重要环节，是培养大学生创新能力、实践能力和创业精神的重要实践环节,是教学计划的重要组成部分，是综合技能训练培养的重要教学环节，是大专学生完成学业的重要组成部分。进行毕业论文（设计）对学生选题能力，获取资料能力、研究能力和语言文字能力的锻炼是必须和有益的。 2毕业论文（设计）的主要目的在于总结学生在校期间的学习成果，培养学生综合性、创造性地运用所学知识和技能解决较为复杂问题的能力，并使学生受到科学研究工作各个环节的实际锻炼，具有从事科学研究工作或设计工作的初步能力。 3每个学生必须按要求认真完成毕业论文（设计）。高职学生必须参加毕业论文（设计）的教学环节，认真撰写毕业论文（设计），成绩合格，方能毕业。 4在教师的指导下，在毕业论文（设计）的进程中，从题目确定，资料的搜集，整理、研究、分析，直到论文的撰写、修改、定稿等，都要由学生自己动手动脑完成， 5各系部 要加强领导，制定计划，安排人员，认真实施，确保毕业论文（设计）工作顺利进行。二、毕业论文（设计）的指导 1毕业论文（设计）一般应由具有讲师以上职称的有科研工作经验的教师担任指导教师。也可以由老、中、青教师搭配，组成指导小组共同指导。指导教师既要注意充分发挥学生的主动精神和创造精神，又要抓住关键，及时指导，因材施教，严格要求，培养学生独立工作能力。为保证毕业论文（设计）指导质量，每个教师指导毕业论文（设计）一般不宜超过10篇。 2毕业论文（设计）指导教师的职责有： （1）指导学生正确选题； （2）指导学生拟订毕业论文（设计）写作提纲，审核学生毕业论文（设计）开题工作； （）检查学生毕业论文进展情况。定期深入调查现场，进行具体指导； （）审阅毕业论文（设计）初稿，指导学生进行修改，写出正稿； （）对所指导的毕业论文提出评分意见，写出评语初稿。 3如确属需要且条件许可，各系可聘请有关研究机构或单位相当于讲师以上职称的研究、业务人员对学生的毕业论文（设计）进行指导，但系部仍应派人负责联系，了解论文（设计）的进度和需要协助指导的问题。论文（设计）结束时，应请指导人员对学生论文评定成绩和作出评语。 4教师要及时对学生进行指导，认真填写毕业论文选题提纲指导表、毕业论文初稿指导表、毕业论文定稿指导表（见附件1—3）。 5各系部要定期检查毕业论文（设计）工作的进展情况，总结交流经验，及时解决工作中的问题。 三、毕业论文（设计）的选题 1 2.选题要考虑自身的专业基础和实际水平，题目不宜过大，难易要适度。 3各系要在学生毕业实习前公布毕业论文（设计）的选题供学生选择，学生也可以自己提出研究课题。最后在教师指导下确定论文（设计）题目。 4毕业论文（设计）要求一人一题。四、毕业论文（设计）的内容 1论题要有创新性 毕业论文（设计）的论题必须有创新性，要有新的理论，新的思想，新的观点或新的工艺，新的方法。对已有的论题能有进一步的认识，有新的看法，做些补充或有修正，均属于有创新性。 2论据要充分有力 毕业论文（设计）的论据要选择真实、新颖、典型，充分的材料。3.论证要合乎逻辑 材料的选择与安排，论点与论据的关系，论证方法的使用等都要合乎逻辑，在论证中不能出现逻辑错误。 4结构要合理 毕业论文（设计）基本思路是：提出问题——分析问题——解决问题，论文结构由引言、主体、结论三部分组成。撰写毕业论文（设计）时应根据论文内容，合理安排结构，详略分明，前后照应，使各部浑然一体。五、毕业论文（设计）撰写要求 每篇论文可由以下几部分内容构成，按顺序依次为： 1题目。毕业论文（设计）题目应该简短、明确、有概括性；字数要适当，一般不宜超过20个汉字。 2 摘要。摘要以浓缩的形式概括研究课题的内容，中文摘要在200汉字左右 。 3关键词。关键词是表述毕业论文（设计）主题内容信息的单词或术语，关键词数量一般可列3—5个。 4.正文包括和等部分。正文要求3000字以上。 5绪论(引言)。绪论(引言)应说明本课题的意义、目的、主要研究内容、范围及应解决的问题。 6。主体是对研究工作的详细表述，一般由标题、文字、图、表格和公式等部分组成。 7结论。结论是对研究结果的概括陈述。 8 参考文献。参考文献是毕业论文（设计）不可缺少的组成部分，也是作者对他人知识成果的承认和尊重。参考文献应按文中引用出现的顺序列全，附于文末。 9 附录。不宜放在正文中，但有参考价值的内容，可采用附录形式列在文本之后，如调查问卷、公式推演、编写程序、原始数据附表等。 六、毕业论文（设计）格式要求 1纸张及印刷装订 毕业论文一律用B5纸张电脑打印，左侧装订。 2页面与段落 （1）页面设置 纸型： 选用“B5”，“纵向”。 文档： 一律使用“无网格”。 页边距：