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四年级角的度量-修改版
角的度量(一)
一、直线、射线、角的意义和判别
1、直线、射线、线段
图形 端点个数 延长情况 直线 0 向两端无限延长 射线 1 向一端无限延长 线段 2 不能延长 【例1】 下面( )是直线,( )是射线,( )是线段。
练习1、下面哪些是( )是直线 ( )是射线 ( )是线段
① ② ③ ④
2、直线、射线可以无限延长。因为直线没有端点,射线只有一个端点,所以不可以测量,没有具体的长度。只有线段才能有具体的长度。
【例2】 我们能够画出一条长10厘米的( )。
A.直线 B.线段 C.射线
练习1:判断:直线比射线长
练习2、像太阳、手电筒等射出来的光线,都可以近似地看成( )线。这种线有( )个端点。
练习3:直线上两点之间的一段叫( ),它有( )个端点。把线段的一端无限延长就得到一条( ),如果把线段的两端无限延长就得到一条( )。射线有( )个端点,它可以向一端无限延长。直线有( )个端点,它可以向两端无限延长。
3、过一点可以画无数条直线,无数条射线;两点确定一条直线(两点之间的距离,线段比曲线、折线要短)。过三点,如果三点在一条线上,经过三点只能画一条直线,如果这三点不在一条线上,那么经过三点不能画出直线。
【例3】 按要求画一画,你发现了什么?
· ·
·
经过上面的任意一点画直线。
经过上面的任意两点画直线。
经过上面的任意三点画直线。
练习1:小华从家到学校有4条路可走,你知道走哪条路最近吗?
练习2:下图中有( )条线段。
A.4 B.15 C.10 D.7
【补充知识:线的位置关系】
用字母正确读出直线、线段和射线:
直线:可以向两端无限延伸;没有端点。读作 :直线AB或直线BA或直线a
线段:不能向两端无限延伸;有两个端点。读作:线段AB或线段BA或直线b
射线:可以向一端无限延伸;有一个端点。读作:射线AB(只有一种读法,从端点读起。)或射线c
4、在同一平面内,永不相交的两条直线叫做平行线。用数学符号表示:AB∥CD。
【例4】 下面是平行线的是( )。
① ② ③
5、平行线的画法。
(1)固定三角尺,沿一条直角边先画一条直线。
(2)用直尺紧靠三角尺的另一条直角边,固定直尺,然后平移三角尺。
(3)沿一条直角边在画出另一条直线。
【例5】 过A点画出已知直线(BC)的平行线(AD)。并用数学符号表示。
过A点画已知直线的平行线。
A·
A·
A·
6、垂直的概念:当两条直线相交成直角时,这两条直线互相垂直。(互相垂直:就是直线OA垂直于直线OB,直线OB垂直于直线OA)这两条直线的交点叫做垂足。
【例6】 当两条直线相交成直角时,这两条直线( ),这两条直线的交点叫做( )。
7、画垂线:(1)过直线上一点画垂线的方法。 把三角尺的一条直角边与这条直线重合,直角顶点是垂足,沿着另一条直角边画直线,这条直线是前一条直线的垂线。注意,要让三角尺的直角顶点与给定的点重合。
(2)过直线外一点画垂线的方法。 把三角尺的一条直角边与这条直线重合,让三角尺的另一条直角边通过这个已知点,沿着三角尺的另一条直角边画直线,这条直线就是前一条直线的垂线。注意,画图时一般左手持三角尺,右手画线。过直线外一点画一条直线的垂线,三角尺的另一条直角边必须通过给定的这个点。
【例7】 过A点画出已知两条直线(BC)的垂线(AD)。并用数学符号表示。
过A点画已知直线的垂线。
A·
A·
练习1:过A点画已知直线的平行线和垂线。
A·
·A
·A
练习2:过A点分别画出a、b两直线的平行线和垂线。
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