[基础科学]提高土木工程专业毕业设计质量的思路探讨.pdfVIP

第 17卷 第2期 安 徽建筑工业学院学报 (自然科学版) Vo1．17No．2 2009年 4月 JournalofAnhuiInstituteofArchitecture＆．Industry Apr．2009 提高土木工程专业毕业设计质量的思路探讨 梁化强 (安徽建筑工业学院土木学院，合肥 230106) 摘 要：毕业设计是大学教育的最后一个环节，它是对学生在大学期间所学内容的综合运用和检验，它的质 量是一个学校教育、教学质量的综合体现，是衡量一个高校综合水平的重要标志。本文结合土木工程专业理 论性强、实践性更强的特点，从培养大学生创新能力、实践能力 ，提高大学生基本素质出发，针对选题创新、科 学管理制度、成果质量工程等环节探讨了提高土木工程专业毕业设计质量的思路．从而为提高毕业生培养质 量奠定理论基础。 关键词：土木工程专业；毕业设计；培养质量；思路创新 中图分类号：Tu一4 文献标识码 ：A 文章编号：1006—4540(2009)02—087-04 ThoughtsofImprovingtheQualityof GraduationProjectofCivilEngineering LIANG Hua-qiang (DepartmentofCivilEngineering，AnhuiUniversityofArchitecture230106，China) Abstract：GraduationprojectisthefinalIinkofhigheducation．Itisthegeneralexerciseandtestofa undergraduate．Itsqualityisanall--aroundembodimentofanuniversityseducationandteaching，and itisanimportantsymbolofanuniversity．Consideringcivilengineeringisasubjectwithdeeptheory anddeeperpractice，andforthesakeofcultivatingtheabilityofinnovationandpractice，thepaper discussedmeansofimprovingthequalityofgraduationprojectofcivilengineeringaimingatSUbjectin— novation，scientificmanagingsystem，qualityprojectofproduction．Theresultofthepaperisatheo— ryfoundationtoimprovethecultivationqualityofundergraduatesthesis． Keywords：civilengineering；graduationproject；cultivationquality；thoughtinnovation 表达等多方面能力。毕业设计的实践性和综合性 1 引 F：I 是课堂教学和一般实习环节所不具备的，是培养 毕业设计是学生在校期间最后一个重要的综 学生综合素质和实践能力、创新能力的重要载体， 合性实践教学环节，是学生全面运用所学基础理 是对学生知识、能力、素质的全面检验和再提高， 论、专业知识和基本技能对实际问题进行设计或 其质量好坏对学生的思想品德、工作态度、工作作 研究的综合性训练。目的是培养学生独立工作分 风和独立工作具有深远的影响_1]。 析问题和解决问题的能力，包括调查研究、检索中 土木工程专业是大都是建筑类院校的品牌和 外