物质的量知识精讲.docVIP

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物质的量 【课堂引入】 科学家的故事 阿伏加德罗 阿伏加德罗于1776年出生,小时候,颖悟过人,中学毕业后,专攻法律,16岁获得法学学士学位,20岁获博士学位。1800年以后,他主要研究数学、物理、化学和哲学。 1811年,他发表了一篇《原子相对质量的测定方法和原子进入化合物时数目比例的确定》的论文,他在这篇文章中,提出了“分子”的概念。 1814年2月,他又发表了一篇论文,题目是《论单质的相对分子量,推测气体密度和某些化合物的构造》。这篇论文进一步丰富和完善了分子论,特别是对气体分子的研究是十分成功的。但是,在当时,谁也不承认他的观点。 到1860年,由于康尼查罗的工作,分子论终于被科学界所确认。后来,人们根据新的研究,知道了在标准状况下,1摩尔任何气体的体积都是22.4升,并换算出,1摩尔的任何物质都含有6.022×1023个分子,为了纪念阿伏加德罗的贡献,人们把1摩尔任何粒子的粒子数叫做阿伏加德罗常数。 【知识梳理】 教学目标: 了解物质的量、摩尔、NA、气体摩尔体积的含义; 理解物质的量、NA、摩尔质量、气体摩尔体积的简单计算; 教学重点、难点: 物质的量与微观粒子之间的关系; 物质的量、摩尔、NA、气体摩尔体积的计算。 一、物质的量 1.物质的量:用来表示物质所含一定数目微粒集体多少的物理量,符号为n。 2.摩尔的基准:以0.012kg12C中所含的碳原子数目作为摩尔的基准。 0.012kg12 C中所含的碳原子数叫阿伏加德罗常数,符号为NA,约为6.02×1023mol-1。 3.摩尔:摩尔是表示物质的量的单位,每摩尔物质含有阿伏加德罗常数个微粒。 小结: 物质的量(n)、微粒数(N)、阿伏加德罗常数(NA)间关系: 注意: 1.物质的量是一个物理量,与长度、时间、质量等一样。摩尔是物质的量的单位。 2.摩尔这一单位,只用来表示原子、分子、离子、电子等微观微粒,不能表示宏观物体。 3.使用摩尔时,微粒的化学式必须写在“mol”后面。 4.阿伏加德罗常数是有单位的。 二、摩尔质量 1.摩尔质量:单位物质的量的物质所具有的质量,符号M,单位g·mol-1。 2.摩尔质量与相对原子质量、相对分子质量的关系:1mol任何原子的质量,以g为单位在数值上等于该原子的相对原子质量;1mol任何分子的质量以g为单位,在数值上等于该分子的相对分子质量。 小结: 摩尔质量:M= (g·mol-1) 总结: 有了n、M和NA ,反应方程式中的量的关系就可以用物质的量表示。 如: H2(g) + Cl2(g) = 2HCl(g) 微粒数比 1 ∶ 1 ∶ 2 质量比 2 ∶ 71 ∶ 73 物质的量比 1 ∶ 1 ∶ 2 物质的量在化学方程式中的意义 三、气体摩尔体积 1.决定物质体积的因素 2.气体摩尔体积:单位物质的量的气体所占的体积符号Vm,表达式:Vm= ,单位:L·mol-1。在标准状况下,1mol任何气体的体积都约是 。 即标准状况下Vm= 。 注意: ①描述对象:气体 ②只有标准状况下Vm=22.4L·mol-1 ③Vm有单位:L·mol-1 3.阿伏加德罗定律 在相同温度、压强下,相同体积的任何气体都含有相同数目的分子。 四、物质的量浓度1.溶液中溶质的质量分数是指 。溶液中溶质的物质的量浓度是指 ,用符号 表示,常用单位为 ,计算公式___________。 2.容量瓶是用于配制 体积 浓度的溶液的容器,在使用之前必须先 。其瓶颈上有一道 ,瓶壁上标有 和 ,此三者的含意是 。所以,在配制溶液过程中,热或冷的溶液一定要 后才能转移到容量瓶中。 3.配制一定物质的量浓度的溶液通常要有以下几个步骤:计算、称量、溶解、转移、洗涤、 定容、摇匀。 4.误差分析 【典例精析】 例1 用NA表示阿伏加德罗常数,下列说法正确的是 A.1mol OH- 中所含电子数为9 NA B.

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