208-老人团体工作活动方案设计带领及记录撰写.pptVIP

老人團體工作活動方案設計.帶領及記錄撰寫 天主教失智老人基金會社工主任 東吳大學社會工作學系兼任講師 陳俊佑 學習目標 老人團體工作中之活動方案設計 老人團體之帶領及記錄撰寫 從團體工作的形成與發展談起 團體是個人改變的有效途徑。 團體本身不是目的；其目的在發揮團體潛能，以改變個人，而非僅是形成一個小型社會體系。 團體催化員可控制和影響團體的發展。 團體發展沒有最佳的模式（吳武典、洪有義、張德聰，2002） 老人團體工作的發展 1930年代開始有文獻指出在社區中進行 1950年代開始逐漸受到重視 人類壽命因醫療進步的攀升 社會價值觀的改變 財團法人機構為老人團體工作的先鋒 Maurice Linden在1953年開始一個老人失智症的治療性團體（Toseland, Ronald W, 1995)。 老人團體工作的定義 為社會團體工作的一環， 針對老人所組成的團體， 運用社會團體工作的方法， 提供老人心理支持與治療.教育與娛樂等服務， 解決老人生活適應問題， 並預防老人問題發生(陳俊佑，2004；莊秀美，2003） 。 老人團體工作的功能 維持功能，減緩衰退 避免孤立，自立自主 延續學習，發揮潛能 休閒社交，增廣樂趣 貢獻自我，服務他人（莊秀美，2003; 陳淑雯，2002; 林萬億，2002; 關瑞煊，? 1985;李建興，1985） 老人團體工作的特性 團體目標：老人團體的目標較窄，活動進度較緩慢。 團體規模：人數不宜過多，如超過6名，應安排協助工作者。 成員狀況：成員的健康，體力日漸衰退，隨時面對身、心的變化，生病、去世等都會造成團體過程中的喪失感。 工作者：工作者負擔較多的團體責任，亦必須更為活躍，並時常注意專業關係之建立與維持。 團體時間：聚會時間最好不要安排在晚上，以免影響長者們的休息。 工作方式：活動內容應該考慮長者們的生活習慣及喜好，過度動態的活動並不適當（莊秀美，2003; 關瑞煊，1996）。 老人團體工作的原則 滿足老人的需求 發揮老人的潛能 尊重老人個別化的原則 促進老人成長的原則 保持生活平衡的原則（莊秀美，2003；李建興，1985） 老人團體工作的類型與重點 支持性團體：促成團體和諧、接納自由發問的團體氣氛，讓成員可以暢所欲言，表達內心感受，幫助減輕內心壓力及憂慮。透過團體互動，逐步將團體內之決議轉移至團體成員身上，增長者們自助互助的能力。 治療性團體：定期召開，工作者需按照計畫帶領成員，注意老人發言的時間與頻率。 社交康樂教育性團體：以團體程序作為老人參與活動、學習等的媒介，發展老人對活動，學習，技巧發展上的共同興趣。 服務性團體：考慮老人在閒暇時的活動需求，透過社區資源安排成員到戶外實地考察參觀，組成親善訪問團、志願服務隊等提供服務。 老人照顧者的團體（莊秀美，2003; 關瑞煊，1996） 團體計畫模式 設立團體的目的 評估贊助機構及潛在成員 招募成員 組織團體 行前講習 訂定契約 準備團體進行所需的設備 確定經費安排 準備團體的書面計畫（許臨高、莫藜藜，2004） 團體計畫大綱 透過團體有哪些無法滿足的需求可以被滿足？ 這個團體的目的是什麼？（團體結束前，成員可以達成的是什麼？） 團體的結構將是如何？ 聚會的次數、頻率、時間長度、地點、成員人數 團體將如何組成 成員的年齡和性別 成員的社會的/情緒的程度和能力 成員相關的行為模式 將如何向成員說明團體？ 什麼將是聚會的一般模式？ 是否有機構或組織的政策會影響團體的發展？ 需要進一步與哪些重要的人作接觸，詢問他們的贊同、建議和支持。 描述團體將操作的評價過程（劉曉春、張意真譯，1997）。 團體的開始 介紹新成員 定義團體的目的與功能 討論和釐清保密的範圍 協助成員感覺是團體一份子 引導團體的發展 平衡團體中的任務性和社會情緒因素 確定團體的目標 建立工作契約 幫助成員在團體中有動機、有能力 預測對個人和團體目標的阻礙因素（許臨高、莫藜藜，2004） 團體前準備工作的技巧 過濾面談 預備會議 目標的澄清 成員的準備 領導者的準備（曾華源、胡慧嫈譯，1998） 團體開始階段的技巧 創造一個有利於信任感的環境 處理成員害怕焦慮和期待 得知團體的負面情緒和衝突 瞭解並指出解決成員衝突的用意何在 在接受團體成員挑戰時，要樹立不防衛性的行為模範 減少成員對領導者的依賴，並加強成員個人的責任感 教導成員直接而有效的面質 鼓勵成員表達他們對團體的感情和反應 幫助成員更深一層地表達個人心理的反應（曾華源、胡慧嫈譯，1998） 中間階段的主要工作 準備團體的聚會 團體活動的結構化 使成員參與並增強能力 協助成員達成目標 處理非自願和抗拒的行為 監督和評估團體的進行（許臨高、莫藜藜，2004） 老人團體工作常見的主題 與過去的連結：討論過去的成就與交換生命中的