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第二章 会计科目和账户 本章教学目的和要求： 学习会计基本等式及其原理，掌握各种经济业务与会计基本等式的关系，学习设置会计科目的原则和方法，了解账户的基本结构。 第一节 会计等式 一、现代会计恒等式的产生 （一）会计等式的含义 是指会计在反映经济业务和进行有关计量时所表现的经济内容及其等量关系。 从形式上看，会计等式是会计对象的具体内容即会计要素之间关系的表达式，反映会计对象各要素之间的内在联系； 从内容上看，它揭示了会计主体的主体关系和基本财务状况。 二、会计等式的内容 资产= 权益 资产= 债权人权益+所有者权益 资产= 负债+所有者权益 收入-费用= 利润 企业在进行利润分配前： 资产 = 负债+所有者权益+（收入-费用） 企业在进行利润分配后： 资产 = 负债+所有者权益（基本等式） 三、会计等式的原理 一个企业的资产与权益，它们在数量上客观存在着相等的关系。债权人和投资者将自己拥有的资本提供给企业使用，企业运用这些资本就要获得一定数量的资产，债权人和投资者对于各项资产享有相应的权益。 资产与权益是相互依存的，有一定数额的资产就必然有对等数额的权益；或者说，有一定数额的权益就必然有对等数额的资产。 负债与所有者权益的区别 第二节 经济业务与会计等式 一、经济业务对会计等式的变化和影响 企业发生的经济活动都必须通过会计来记录和反映，在会计上称为经济业务或会计事项。 为什么任何一项经济业务的发生所引起会计要素的各种变化，都不会打破会计等式的恒等关系呢? 请你举例说明。 1．假设某一学校投资1,000,000元，开办三星公司，经会计师事务所验资，工商部门批准注册登记，投资款项存入银行，公司营业用房从外租借。 资产 = 负债 + 所有者权益 银行存款 = 0 + 学校投资 +1,000,000 +1,000,000 2．三星公司为了扩大经营规模，向银行借款800,000元，存入银行。 资产 = 负债 + 所有者权益 1,000,000 = 1,000,000 银行存款 银行借款 学校投资 1,000,000 1,000,000 +800,000 +800,000 3、三星公司从银行提取现金50,000元备用。 资产 ＝ 负债 + 所有者权益 1,800,000 = 800,000 + 1,000,000 现金 银行借款 学校投资 +50,000 800,000 1,000,000 银行存款 ? 50,000 4．三星公司向某企业赊购甲种材料一批，价值40,000元。 资产 = 负债 + 所有者权益 1,800,000 = 800,000 + 1,000,000 现金 银行借款 学校投资 50,000 800,000 1,000,000 银行存款 应付账款 1,750,000 +40,000 材料 +40,000 1,840,000 = 840,000 + 1,000,000 经济业务的发生使会计等式的左右两方同时等额增加 5．三星公司以银行存款20,000元归还部分赊购货款。 资产 = 负债 + 所有者权益 1,840,000 = 840,000 + 1,000,000 现金 银行借款 学校投资 50,000 800,0