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初二数学讲座 非负数及其应用 非负数即正数和零。 [例1] 已知 [例2] 已知 [例3] 概念 定理1 关于某条直线对称的两个三角形是全等形。 轴对称和轴对称图形 把一个图形沿着某一条直线折叠，如果它能与另一个图形重合，那么就说这两个图形关于这条直线对称 （轴对称）。 小 结 1、轴对称和轴对称图形 2、轴对称的性质与判定 3、对称点的作法 作 业 下课 同学们 再见 * * * * 主讲 马多志 二00四年三月 常见非负数有： 1.若a是实数，则 2.若a是实数，则 3.若 非负数有下列性质： 1.有限个非负数之和是非负数; 2.有限个非负数之和是0,则每一个均为0. 解：∵ ∴ X+y-5=0 2x+y-4=0 得 X=-1 Y=6 ∴ (1999年山东省初中数学竞赛试题） (第五届“希望杯”全国数学邀请赛初二第一试试题） (第四届“希望杯”全国数学邀请赛初二第一试试题） [例4] 若m适合关系式 求m的值。 (1994年北京市初二数学竞赛初赛试题） [例5] (1996年“五羊杯”数学竞赛初二试题） [例6] 设△ABC的三边分别为a、b、c，且 试判断△ABC的形状。 (1997年重庆市初中数学竞赛决赛试题） (1994年北京市初二数学竞赛复赛试题） [例7] 设a、b、c是实数，若 求a(b+c)+b(c+a)+c(a+b)的值。 [例8] 求方程下面的正实数解。 (1992年第二届”勤奋杯”数学邀请赛初三试题) 解:原方程化为 (1984年重庆市数学竞赛题） [例9]已知 解:将已知等式展开化简,得 两边乘以2,并配方,得 （练习册15页23题） 把一个图形沿着某一条直线折叠，如果它能与另一个图形重合，那么就说这两个图形关于这条直线对称，两个图形中的对应点叫做关于这条直线的对称点，这条直线叫做对称轴。两个图形关于直线对称也叫做轴对称。 定理 逆定理 定理2 如果两个图形关于某直线对称，那么对称轴是对称点连线的垂直平分线。 定理3 两个图形关于某直线对称，如果它们的对称直线或延长线相交，那么交点在对称轴上。 逆定理 如果两个图形的对应点连线被同一条直线垂直平分，那么这两个图形关于这条直线对称。 轴 对 称 轴对称 轴对称图形 如果一个图形沿着一条直线折叠，直线两旁的部分能够互相重合，那么这个图形叫做轴对称图形，这条直线就是它的对称轴。 A A′ B B′ C C′ m C A B m 区别 轴对称是对两个图形说的。 轴对称图形是对一个图形说的。 范 例 例1（轴对称图形） 例2（对称点的作法） 例3 练 习 P882、3、4 P945、6、9