2017_2018学年高中语文第一专题第2课汉字王国中的“人”课时跟踪检测苏教版必修.docVIP

汉字王国中的“人” 一、语言表达专练 1．下列各句中，加点成语使用正确的一项是(　　) A．那是一个怎样的年代啊！正处在读书的年龄，想读书却没有书可读，个个饥肠辘辘，孩子们真可怜！ B．当不可一世的王院士走上讲台的时候，与会的老师和学生都兴奋得鼓起掌来，掌声经久不息。 C．我国幅员辽阔，方言千差万别，不同地区的人用不同的方言很难互相沟通。 D．经过几轮面试之后，小李终于被心仪的公司录取了，他终于可以安之若素了。 解析：选C　千差万别：形容品种多，差别大。使用恰当。A项，饥肠辘辘：形容非常饥饿。不合语境，使用不当。B项，不可一世：自以为在当代没有一个人能比得上，形容极其狂妄自大。不合语境，使用不当。D项，安之若素：(遇到不顺利情况或反常现象)像平常一样对待，毫不在意。不合语境，使用不当。 2．下列句子，没有语病的一项是(　　) A．《说文解字》的作者许慎将汉字按部首归类，这是文字学领域一项伟大的创举，其成就前无古人后无来者，后人也多望尘莫及。 B．瑞典女作家林西莉的《汉字王国》大受欢迎，很大原因是因为这是一部关于中国语言和文字的作品，但内容却关系到整个中国文明史。 C．有些作品的精妙处，就在于它们以小见大，着重表现自然界或生活中不被常人所注意的瞬间之美、新奇之美。 D．中国的现代汉语与现代文学，都是接受了西方语言学文学的影响，在长期实践中形成、完善和发展起来的。 解析：选C　A项“后无来者”与“后人也多望尘莫及”自相矛盾。B项“很大原因是因为”杂糅，删去“因为”。D项“形成、完善和发展”语序颠倒。 3．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是(　　) 你会是这个新世界的创造者，这就是文字阅读的美妙。________，________，________。________？________？________。而当你触摸到一个全新的世界并为之感动时，你可以骄傲地说：“这个世界，是我和曹雪芹、和歌德，跨越时空合作创建起来的。” ①面对魔鬼的灵魂买卖合同，浮士德到底有多纠结痛苦 ②“闲静时如姣花照水，行动处似弱柳扶风”的林黛玉究竟长什么样　③你必须调动自己的想象和生活经验，才能真正知道　④而文字不是　⑤文字要你自己去创造形象，构建体验　⑥影视或者图画会直接把形象送到你的大脑 A．⑥④⑤②①③　　　　 　B．⑥④⑤③②① C．⑤②①⑥③④ D．⑤②⑥④③① 解析：选A　分析横线处的标点可知，所给的6个句子中有两个问句。分析所给的6个句子，可知问句为①②，根据横线后的句子中的“是我和曹雪芹、和歌德”可知，②在①前。其余的供排句可分为两组，其中一组由3个句子组成。⑥和④句意上构成转折，而⑤的句意紧承④而来，由此可知，④⑤⑥为一组，且排序为⑥④⑤。③紧承②①而来，故③应排在末尾。据此即可得出答案。 4．用一句话概括下面语段的大意，不超过20字。 人的眼睛的造型非常有特点，这种特点不仅出现在其他动物雕塑和相同时期用于装饰铜器的一些兽类假面上，也表现在“目”字上。同样大的眼虹膜，同样长的曲线，一直伸到鼻根。由于秦朝时统一了文字，“目”的右上角高起来的所有线条都变成了直的。尽管如此，人们不需要太多的想象就能在今日“目”字的后面看到古代的“目”字。 答：　 解析：本题考查压缩语段的能力。作答时，可先通读语段，整体把握，然后找到提示性的句子，如“人的眼睛的造型非常有特点”“也表现在‘目’字上”等，最后根据题干要求组织答案即可。 参考答案：人的眼睛的造型特点也表现在“目”字上。 5．在下面一段文字的横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过18个字。 横平竖直的方块字，是中华民族的独有创造和文化遗产。汉字，不仅仅是几千年历史传承的记录工具，①　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。有了汉字，才有了唐诗的激情洋溢，②　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　，元曲的灵动俏丽；有了汉字，才有了张旭、王羲之等人洒脱俊逸的字体千古流传。随着电子信息时代的到来，人们似乎更愿意借助键盘和鼠标来沟通和完成工作，③　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。人们的书写潦草，没有章法，横平竖直都难以做到，更别提汉字固有的神采、韵味了。 解析：第一空根据前一句“不仅仅是几千年历史传承的记录工具”，可以得出这一句的句式应为“更是……”；再根据后文内容即可确定此句的内容。第二空根据前面的“唐诗”和后面的“元曲”可以得知，这一句应与宋词有关。第三空联系前一句和后一句可以得知，这一句应是说汉字面临着危机。 参考答案：①更是多彩的中华文化的巨大载体　②宋词的婉转清雅　③古老的方块字面临着严重的发展危机 6．汉字的结构很奇妙，有些字被拆开后，可以有新的理解。请仿照示例，根据你的理解和想象，从下面六个字中选取两个对它们进行全