2017届高中英语二轮总复习课件：第28讲 漫画作文PPT.ppt

第28讲 漫画作文; (2011·湖南卷) 假设你参加所在年级的英文写作比赛，请按如下要求完成一篇短文： 1．简要描述下图内容，并点明主题； 2．联系实际，表达该图带给你的启示。 ;注意：1. 词数不少于120个； 2. 不能使用真实姓名和学校名称。 ________________________________________________ ________________________________________________ ________________________________________________;思路点拨：本文为一篇看图作文，要求考生简要描述图画内容，并点明主题。同时要求联系实际，谈谈该图带来的启示。属半开放性作文。应用第一人称写作，基本时态为一般现在时。可按“三段式”来写此文——描写图画、联系实际和谈谈启示。开头段描写图画，就图写图，无需发挥任何的主观意见和言论。首先描写图画：海洋由水滴组成、森林由树木组成、社会由个人组成。最后一句点明主题“积少成多”。要力求句式多变，避免表达的单调。第二段为文章主体段，此段可联系学生学校生活的实际，分析 “积少成多”的哲理。结尾段谈启示和感受，要注意前后呼应，深化主题。; 2004年湖南单独命题以来，看图作文就出现过两次：第一次是2004年，试题呈现两幅城乡生活环境的对比图；第二次是2008年，试题呈现爱迪生、海伦·凯勒和莎士比亚的头像及提供三位伟人的简单信息。 看图作文主要属于记叙、描写或说明方面的文章。根据所给图画的数目和形式不同，看图作文考查的方式有组图(记叙类)、对比图、单张图画(漫画评论类)3类。; 看图作文首先要看懂图画内容，分清内容的主次，确定所写内容的详略，要做到所写内容既要符合图画所描绘的情景，又要连贯流畅。在确定写作内容后，要进一步将所写内容概括成“写作要点”，以便为后面的写作确定框架。最后，依据所概括的要点写成合乎要求的短文。 图画提示实质上与文字提示如出一辙，都反映一个整体思想。一篇成功的看图作文不外乎3个部分： ●简述图片。针对每幅图片写一至两个句子，也就是我们口试中常用的就事论事进行看图说话而已。如： As can be seen in the picture… The picture tells us…; 在看图写作过程中，无论哪一部分都要蜻蜓点水似的点到。切忌顾此失彼，写得出的地方使劲写，写不出的地方避开它，会最终导致遗漏内容而失分。简述图片，发表感想，简短结论，各个部分既要有自己独立的内容，又要自然联成一休，结合起来表达一个完整的主题。即“开头——发展——结局”或“概括——分析——结论”。; 常见的3种看图作文的写法： ★组图 组图通常呈现一件事情发生的始末，考生要根据几幅图的先后顺序介绍事情的全过程。有时需要发表考生个人的感想。写作时，要根据主题的需要来概括每幅图的写作要点，一定要分清主要内容和次要内容，必写内容和非必写内容。 ;例：假设你是白云中学高三一班的学生李华，为校刊英语园地写一篇题为 “Our Social Practice Activity”的英文稿件。请根据以下四幅图的先后顺序，叙述上周你们班从准备参观首都博物馆到参观结束的完整过程。;注意： 词数不少于150。 提示词： 讲解员 guide 脸谱 a paint mask 剪纸 paper-cuts;One possible version： Our Social Practice Activity Our class visited the Capital Museum last week，and it is one of the most impressive social practice activities since high school. Last Thursday before our visit, my classmates and I searched for as much information as possible through the Internet，such as its location and the latest exhibitions and shows. ; On Friday morning we gathered at the entrance at nine oclock，and then a beautiful guide sho