[锁定高考]2015届高考语文复习课件：鉴赏古代诗歌的表达技巧(共81张PPT)PPT.ppt

2．正面描写和侧面描写 【例8】　阅读长诗《陌上桑》的开头部分，然后回答问题。 日出东南隅，照我秦氏楼。秦氏有好女，自名为罗敷。 罗敷喜蚕桑，采桑城南隅。青丝为笼系，桂枝为笼钩。 头上倭堕髻，耳中明月珠。湘绮为下裙，紫绮为上襦。 行者见罗敷，脱帽着帩头。耕者忘其犁，锄者忘其锄。 来归相怨怒，但坐观罗敷。…… 这段描写突出了罗敷的美丽动人，诗歌是怎样体现的？运用了什么手法？ ___________________________________________________ ___________________________________________________ 解析：《陌上桑》是汉代乐府诗中一首著名的叙事诗，它描写了一个名为罗敷的采桑女子巧妙拒绝太守调戏的故事。全诗集中笔墨，塑造了一个美丽、机智、坚贞的农家女子的形象。《陌上桑》对人物形象的塑造，不仅影响着后来的诗歌创作，也是其他艺术形式学习的榜样。 答案：主要是运用了正面描写和侧面描写相结合的手法来突出人物的美丽动人。极力描写罗敷的衣着打扮，属正面描写；极力描写行人的痴态，是侧面描写。正面和侧面相结合，刻画了罗敷的美丽非凡。 3．动静结合 客观事物有动有静，动和静是一对矛盾，它们相互依存和转化，世界因此而多彩多姿。静的境界是不容易表现的，古代诗人常常用恰当的动态来衬托渲染，把动静对立统一的情态摄入诗歌，使得诗中的人、事、景的动与静有机结合，构成或动中有静，或静中有动，或动静相衬的和谐画面。 【例9】　阅读下面的唐诗，然后回答问题。 漫 成 一 首 杜　甫 江月去人只数尺，风灯照夜欲三更。 沙头宿鹭联拳静，船尾跳鱼拨剌鸣。 诗歌后两句是如何描写景物的？请结合诗句简要赏析。 ___________________________________________________ ___________________________________________________ 解析：在高考中，对描写这一表达方式的考查主要是和鉴赏形象及表达技巧联系在一起的。诗人使用点面结合、明暗结合、动静结合、正面描写与侧面描写相结合等多种技巧，可以多角度、全方位地表现形象。这首诗的每句都构成一幅相对独立的画面，合起来又组成一幅意境深远的画面。后两句一写“宿鹭”，一写“跳鱼”；一用“静”，一用“鸣”；动静结合。 答案：诗人进行了生动的描写，白鹭蜷曲着身子，恬静地夜宿在月照下的沙滩，船尾大鱼跃出水面而发出拨剌的响声，一动一静构成了江上月夜宁静的美景。 4．细节描写 细节描写看似无关紧要，可有可无，但都是诗人精心设置和安排的，不能随意取代。一首诗歌，恰到好处地运用细节描写，能起到烘托环境气氛、刻画人物性格和心理、揭示主题思想的作用。 【例10】　阅读下面的宋诗，然后回答问题。 约　　客 赵师秀 黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。 有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。 “闲敲棋子”虽是诗人一个小小的动作，却将诗人的心理刻画得细致入微。请结合全诗作简要的赏析。 __________________________________________________ __________________________________________________ 解析：与人约会而久候不至，难免焦躁不安，这大概是每一个人都会有的经验。然而，赵师秀这首小诗却写得深蕴含蓄，余味无穷。诗的前两句是写景，既交代了时令，又描写了约会的环境。第三句是点题，同时引出下文对诗人动作的描写。第四句是意蕴丰富的句子，历来为人所称道。 答案：末句“闲敲棋子”是一个细节描写。诗人约客下棋，可是时间已过夜半，客人还未到来，诗人百无聊赖之际，有意无意地拿起棋子在棋盘上敲打，将灯花都震落了。这一细节貌似闲暇，实则反映出诗人内心的焦躁烦闷。 5．白描 白描主要用简练的文字如实地勾勒出人物、事件与景物的情态面貌。不重词藻修饰与渲染烘托，具有传神和突出主体的作用。 【例11】　阅读下面的唐诗，完成后面的问题。 田　　家 聂夷中 父耕原上田，子斫山下荒。 六月禾未秀，官家已修仓。 本诗表现“田家”的悲苦命运，却没有一句议论和抒情的句子，诗歌是怎样表现这一主题的？请作简要赏析。 ___________________________________________________ ___________________________________________________ 解析：本诗四句写了四个场面，似乎不见作者的情感态度，但作者的情感态度又充满于字里行间，显示了高超的表现艺术。回答本题只要抓住题干中“没有一句议论和抒情的句子”的提示语，自然就会联想到白描的手法。 答案：诗运用白描手法，寥寥数语勾勒了父子辛勤耕耘劳作、官家