[工作计划]中学教师绩效工资考核细则.docVIP

中学教师绩效工资考核细则（草案） 一、指导思想 按照《海南省2009年义务教育阶段学校教师绩效工资细则考核分配办法》和《三亚市义务教育阶段学校教师绩效考核实施办法》，我校以义务教育学校教职工绩效工资实施为契机，建立科学规范的教师绩效工资分配机制，充分发挥绩效工资的杠杆作用，真正做到干与不干不一样，干多干少不一样，干好干坏不一样，激励广大教职工爱岗敬业，扎实工作，开拓进取，积极主动地完成各项工作任务目标，努力推进我校各项教育教学工作和谐高效发展！ 二、实施对象 藤桥中学在编在岗的教职工（包括省派支教生）；义务教育学校派出的支教教师与本校教职工一样参与考核。 借调到非义务学校或其他单位的教职工不能参与绩效工资考核分配。学校暂聘代课教师、下乡支教的大学生、校聘工作人员等不能参与考核。 三、 考核分配原则 1、坚持“以人为本”，促进教师全面发展。尊重教育规律，尊重教师的主体地位，充分体现教师教书育人工作的专业性、实践性、长期性的特点。鼓励教师全身心投入教育教学工作，促进教师不断提高自身素质和教育教学能力。 2、坚持“多劳多得，优绩优酬”。绩效工资以工作绩效考核结果作为分配的主要依据。激励先进，注重教学实绩，把全面贯彻教育方针和师德放在首位，注重教师履行岗位职责的实际表现和工作贡献，没有绩效工资考核结果的，不能参与绩效工资的分配发放。 3、坚持“客观公正，科学合理”。学校教师绩效考核方案，坚持科学合理的原则，逐项逐条切实按照国家有关教育法规，并与学校具体实践相结合，切实做到实事求是，并由学校教职工代表大会三分之二以上人员通过，切实做到“公正、公开、公平”。 四、绩效考核项目及计分标准 （一）学校副校长考核； （二）学校中层干部考核： 教务主任工作考核 1、教学管理 （1）有教学工作计划1分，教学工作实施计划1分，教学工作总结1分。 （2）有教学常规管理制度1分，照章办事2分，注重资料收集整理，档案归、立、查用规范记1分。 （3）每两周召开一次教研组长会议，每学期十次，缺一次扣1分，教研组工作审查记录1分，学科计划审查记录1分。 （4）每期检查两次教案，每次1分，共计2分。 （5）每期检查两次作业，听课记录，每次1分，共计2分。 （6）每期听课60节，满分5分。 （7）期中，期末考试分析各1分，计2分。 （8）每期召开两次教学经验交流会，计2分。 （9）每期两次学生座谈会，计2分。 （10）每期组织两次公开教学活动，计2分。 （11）统一安排全校学生的各项活动，计1分。 （12）督促各教研组每期开展一次专题研讨会，计1分。 （13）编班1分，排课程表1分，作息时间表、辅导表1分。 （14）教师考勤、考绩，计2分。 （15）学籍管理1分。 （16）家长代表会每期一次1分。 （17）每学期检查各类资料收集，保管 ，计2分。 （18）每学期发、放各种教学参考资料2分。 （19）分管期中考试，期末考试工作，每项2分，计4分。 （20）完成领导任务2分。 （21）引导教法改革1分，引导利用远程教育1分，多媒体教学1分。 政教主任工作考核 1、政教管理 （1）有德育计划积1分，有德育工作实施计划积1分，有德育工作总结，积1分。 （2）有《中学生守则》和《中学生日常行为规范》贯彻落实计划积1分，实施措施积1分，检查评比记录，总结评比，表彰先进，积1分。 （3）每两周召开一次班主任工作例会，积2分。 （4）每两周举行一次教职工政治学习，积2分。 （5）班主任工作计划（审定后）的备份，积1分。 （6）班主任工作考核记录，总结表先，积1分。 （7）文明礼仪教育系列活动，包括活动计划，总结，记录，积2分。 （8）举行争取“文明班级”“文明学生”活动，积2分。 （9）进行三理教育活动，积2分。 （10）举行爱国主义教育系列活动，积2分。 （11）开展第二课堂活动，积2分。 （12）开展家长学校活动，积1分。 （13）学生会工作，积2分。 （14）学生工作5分，纪律5分。 （15）德育工作或班主任工作经验交流2分。 （16）橱窗，画廊的布置与更换1分。 （17）安排好周会和组织好升旗仪式2分。 （18）每月组织一次团总支，学生会联席会议1分。 （19）每学期至少召开两次课余活动指导教师工作会议，并作好记录1分。 （20）好人好事登记簿的检查，总结与保管1分。 （21）重大节日活动记录1分。 （22）各种先进集体、个人表彰的记录与材料保管1分。 （23）“三好学生”，“优秀学生干部”评选工作1分。 （24）违纪学生的处理决定的起草与档案管理1分。 （25）学生干部的选拔培养工作记录及其简介1分。 （26）寝室纪律辅导老师工作检查、总结2分。 总务主任工作考核 （1）制定出总务工作计划，积1分；制定出总务工作实施计划，积1分，有总务工