[调研报告]2011年暑假实践报告.docVIP

2011年暑假实践报告 暑期社会实践活动是我们大学生接触社会的好机会，是大学生体验生活、服务大众的真实契机。 假期来了，我还能像以前一样来挥霍自己的时间吗？一片叶子属于一个季节，年轻的莘莘学子拥有绚丽的青春年华。谁说意气风发，我们年少轻狂，经受不住暴雨的洗礼？谁说校园里的我们两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书？走出校园，踏上社会，我们能否不辜负他人的期望，为自己书写一份满意的答卷……?在注重素质教育的今天，学生假期社会实践作为促进学生素质教育,加强和改进青年学生思想政治工作，引导学生健康成长成才的重要举措，作为培养和提高学生实践、创新和创业能力的重要途径，一直来深受学校的高度重视。社会实践活动一直被视为学校培养德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪优秀人才的重要途径。寒假期间社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸，也是推进素质教育进程的重要手段。它有助于当代大学生接触社会，了解社会。同时，实践也是学生学习知识、锻炼才干的有效途径，更是学生服务社会、回报社会的一种良好形式。多年来，社会实践活动已在我校蔚然成风。? 学校是一个小社会，我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵，通过社会实践的磨练，我们深深地认识到社会实践是一笔财富。社会是一所更能锻炼人的综合性大学，只有正确的引导我们深入社会，了解社会，服务于社会，投身到社会实践中去，才能使我们发现自身的不足，为今后走出校门，踏进社会创造良好的条件；才能使我们学有所用，在实践中成才，在服务中成长，并有效的为社会服务，体现大学生的自身价值。今后的工作中，是在过去社会实践活动经验的基础上，不断拓展社会实践活动范围，挖掘实践活动培养人才的潜力，坚持社会实践与了解国情，服务社会相结合，为国家与社会的全面发展出谋划策。坚持社会实践与专业特点相结合，为地方经济的发展贡献力量为社会创造了新的财富。 2011年暑假，我去了郑州市新密郑煤集团幼儿园进行了我步入大学以来的第二次社会实践。 7月10日，我满怀激情地踏上了暑期社会实践的征途。此时的幼儿园还有一个暑期班在办学。郑煤集团幼儿园是一所非营利性的幼儿园，包括小班,中班,大班三个阶段的小朋友。目前已有十多年的办学经验。 第一天，我通过听课初步了解老师们的教学方式，大致掌握该年龄阶段学生的授课特点。老师们介绍说幼儿园重点培养了学生健康、语言、社会、科学、艺术等五个领域，各个领域相互渗透，从不同角度促进幼儿情感，态度，能力，知识和技能等方面的发展。其中我觉得较有特色较为精彩的是在他们在上课前的八点到八点二十分的聊天时间，也就是培养语言方面。语言能力的发展是在运用过程中发展起来的，发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说，敢说，喜欢说并有机会说并能拿到积极应答的环境。教师与幼儿的个别交流，幼儿与幼儿之间的自由交谈等对幼儿语言发展具有重要特殊意义。这里，老师首先引出小朋友感兴趣的一个话题，然后由小朋友们纷纷举手发言，围绕这个话题说说他们的看法。这个年龄阶段的孩子举手都极为踊跃，恨不得把手伸到半空好让老师知道他举手了。举手踊跃，上课气氛异常活跃，在大家都发表完自己的意见后,老师再向他们阐释她的看法,这样既及时纠正了有些小朋友的一些不太正确的观点，老师与学生之间的情感进行了很好的交流，语言能力也在不知不觉中提高了不少，可谓是一举多得。 幼儿园已经暑假, 我第一次注意到, 幼儿园也有毕业这么一说。 但可庆幸的是, 在四五岁小孩子的脑袋里, 并没有毕业的概念。 他们所表现的也没有与平常有任何的不同. 看见相机, 就蜂拥而上, 把挂着口水的脸往镜头上贴。 有的大叫123 OK~, 123 茄子 ,还有的直接瞪圆眼睛大呼田七 ...在幼儿园呆着, 我有所感触的就是, 上了这么多年的学, 从小就学会对老师毕恭毕敬, 老师的话就当圣旨, 惟恐惟诚。 而幼儿园里的小孩子们根本就是视权势为粪土~, 该怎么胡搅蛮缠就怎么胡搅蛮缠, 把权势们的话当成耳边一阵风, 管你叫破了嗓子气炸了肺去, 该玩玩他的。 并且绝对敢对权势们说的话进行从他们自己的角度认为的正确的反驳, 还敢在幼儿园午饭时间偷吃权势们午餐里的辣椒 ! 除了幼儿园的小孩子, 谁还能做到如此的毫无顾忌，天大地大。 他们值得赞扬! 在幼儿园的后面几天，我应院长的要求，给幼儿园的一楼院墙全部更新了油漆画，这算是真正运用到了我的美术专业。从网上搜索适合做墙画的卡通题材，然后自己加以创作，经过多次的修改，达到了园长的满意。于是第二天下午正式开始在墙面上作画。由于墙面作画在修改调色的时候还需要用到松香水，油漆和松香水的味道非常刺鼻，作画的时候是趴在长梯上并且穿着白色长袖工作大褂。烈日下的暴晒，使得汗流浃背。 几天后，幼儿园几面院墙的墙壁已经是绚烂的一片可爱卡通画，得到了全园每个老师的交口称赞，辛苦总算没有白费。 在作画的几天里，