2015八年级重点基础知识.doc

基础知识重点记忆 第一章、物态变化 1．物质常见的三种状态为固态、液态和气态 构 造 量程 分度值 用 法 体温计 玻璃泡上方有缩口 35—42℃ 0.1℃ 离开人体读 用前需甩 实验温度计 无 —20—100℃ 1℃ 不能离开被测物读数，也不能甩 4．体温计的测量范围是 35 ○C---42○C，分度值是 0.1○C 。 5．使用温度计前，应先观察它的 量程 ，分清它的分度值 。 6．使用温度计测液体温度时，正确方法为：温度计的玻璃泡要全部浸没在被测液体中 ，不要碰 到容器底和容器壁。 ；要待示数 稳定后再读数；读数时玻璃泡 不能离开被测液体，视线要 与温度计液柱的上表面相平。 7．六种物态变化 8．固体分为 晶体和 非晶体 两类。它们的重要区别是：晶体有一定的熔化温度 ，叫 熔点 ，非晶体 没有熔点 。同一物质的熔点和凝固点 相同 。 9．晶体在熔化过程的特点： 吸热热量，温度不变；晶体在凝固过程的特点：放出热量，温度不变；而非晶体的熔化过程 要吸热，温度 升高； 非晶体的凝固过程要 放 热，温度下降 。 10．汽化的两种方式为：蒸发和 沸腾 。液化的两种方法：降低温度和压缩体积倍率 103 10 10 10 103 1031Km —→ m —→dm —→ cm —→ mm —→ um —→ nm长度的单位换算时，小单位变大单位用乘，大单位换小单位用除（乘以10的负次方）3.正确使用刻度尺 　　使用刻度尺之前，要观察它的量程、分度值、零刻线、（三看） 103 m3 —→dm3(L) —→cm3(mL) 1L=1dm3=?10﹣3m3；1ml=1cm3?= ?10﹣6m3。? 量筒：测量液体体积（可间接测量固体体积），读数是以凹液面的最低处为准。? 物体中含有物质的多少叫质量。用字母“m”表示。 质量是物体的一种属性：对于一个给定的物体，它的质量是确定的，它不随物体的形状、位置，状态和温度的改变而改变。 质量的单位及换算：　　主单位是千克(kg )。常用单位有吨（t ）、克（g）和毫克（mg） 1t = 103 kg = 106 g = 109 mg 二、质量的测量 在物理实验室里，用天平称质量  用天平测量物体质量的一般步骤为：(1)放平(将天平放在水平台上)；(2)游码归零(将游码移到标尺左端的0刻度线处)； (3)调平衡螺母，使横梁平衡；(4)左物右码(将被测物体放在左盘中，码放在右盘中)；(5)移动游码使其平衡(若没有合适的码使天平正好平衡，则可移动游码使其平衡)； (6)读数据、记数据。 ：在测量物体的质量时，如平不平衡，不能再去调节平衡螺母，而应加减码或移动游码。 三、密度 密度是物质的一种特性。同种物质密度一般不变，不同物质密度一般不同。 （1）定义：单位体积的某种物质的质量，叫密度。用字母“ρ”表示。（2）密度的计算公式：ρ= m / V　　　　　　它的质量和体积的比值是一个定值，它的大小与其质量和体无关是针对于体和液体而言的，对于气体由于其受压强影响很大，气体的密度是不恒定的。例如，液化气罐中的液化气在使用时，质量和密度都在减小3）单位：国际单位是kg/m3，　实验中常用单位是g/cm3，　　1g/cm3=103kg/m3 记住水的密度：　　　表示每立方米的水质量为，　　　水的密度是1.0×103kg/m3=1g/cm3 四、密度的测量 1测量原理=。 2．固体密度测量的一般步骤： (1)用天平测出物体的质量m；(2)把适量水倒人量筒中记下水的体积V； (3)用细线系住物体，并将其放人水中记下体积V2，物体的体积V=V2-V；(物体的密度=：()测不规则体的体积时，一般采用排水法量。测量时，应先测质量m，再测体积V，这样可以避免物体因吸水而造成质量的测量值偏大的问题。 测量吸水性较强的物体的体积时，可先让其吸足水后再放入量筒内的水中测量。当然这类物体的体积也可以采用排油法或排沙法等进行测量。(2)规则体的体积还可以用刻度尺直接测量其长、宽、高来计算得出。 3液体密度测量的一般步骤： (1)用天平测出液体和烧杯的总质量m； (2)把烧杯中的液体倒入量筒中一部分，读出量筒内液体的体积V； (3)测出烧杯和烧杯中剩余液体的质量m2； (4)液体的密度=。 ：在测量液体的密度时，我们经常还会想到以下两种不可取的方法。 方法一：先空烧杯的质量，再测烧杯和液体的总质量(液体的质量) ，后将液体倒入量筒测体积。 方法二先将液体倒入量筒中测体积，再测空烧杯的质量 ，最后将液体倒入烧杯测总质量 以上两种方